人教版小学语文二年级上册阅读题练习

发布 2023-11-27 19:40:04 阅读 2986

一、 橘子。

今天,爸爸从水果店买来一筐橘子,我随手拿了一个,便仔细观察起来。橘子是扁圆形的,像我的拳头一样大小,橘子皮是橘黄色的。皮有疙瘩,远看就像一盏小灯笼。

剥开橘子皮,一股橘子特有的清香味扑鼻而来。橘子皮里是白色的筋络,像给橘子瓣披上了白色的纱衣。橘子瓣是月牙形的,像弯弯的月亮,许多橘子瓣像几个好兄弟围坐在一起。

掰一瓣放进嘴里,果汁四溢,滋润了喉咙,流进肚子里,甜透了心窝,叫人越吃越爱吃。

1、橘子是扁圆形就像 。橘子皮里的白皮筋络就像橘子瓣就像。

2、用“——画出描写橘子外形特点的句子。

3、用波浪线画出写橘子味道好的句子。

二、秋姑娘。

蝈蝈儿还叫得起劲,知了的嗓子已哑了,大家盼呀盼呀,秋姑娘终于来啦!她从高高的蓝天上,和大雁一起飞下来。在高粱地里,舞动着燃烧的火把。

在豆子地里,摇响了一串串豆铃铛。在果园里,亲着一个个苹果脸。在枫树上上,飘起一面面小红旗---秋姑娘走遍了我们的家乡,她的脚印是黄的、红的,每一个脚印里,都盛满了我们的欢笑。

1、本文共有( )句话。

2、从这两个词语中,我看出了蝈蝈和知了都在盼望秋天的到来。

3、秋姑娘走遍了我们的家乡,她倒过她到过她到过她还到过。

4、用“——划出秋姑娘动作的词。

三。我家阳台上,有一片绿色的小天地。这里四季都是绿色,春天是嫩绿,夏天是翠绿,秋天是碧绿,冬天是深绿。每天早晨,我都在这里做早操,看看花草,呼吸呼吸新鲜空气,感到十分舒服。

1、短文中写绿色的词语有像这样的词语我也能写( )红、( 红、 (红( )

2、 “我”喜欢这片绿色的小天地吗?( 你是从哪句话看出来的?用“——划出来。

四、三只蚊子的下场

蚊老大、蚊老和蚊老三一同飞进院子里,想吸人的血。可是院子里没人,它们便在草地上商量。忽然,从草丛里伸出一条长长的舌头,把蚊老大卷了去。

原来是一只青蛙,用舌头捉住了蚊老大。蚊老二和蚊老三吓得连忙向墙角飞去。蚊老二刚站在墙上,就被躲在墙角的一只壁虎一口吞进肚子里去。

壁虎的掌心有吸盘,能够在墙上跑动,而且它的**是灰色的,同墙壁的颜色差不多,所以蚊老二没注意。蚊老三看见蚊老二被壁虎吃了,慌忙逃跑,没想到一头撞上了蜘蛛网,结果被蜘蛛吃掉了。

1、蚊老大被的捉住;蚊子老二被的迷惑捉住;蚊子老三被( )的捉住。

2、写出反义词:慌忙忽然。

3、把下面的句子改为“把”字句。 慌忙逃跑的蚊老三被蜘蛛吃掉了4、想一想,我们人类有哪些方法消灭蚊子? (

五。古时候,有个人叫车胤(yìn)。他小时候家里穷,不能上学读书。

他白天干活的时候,挤(jǐ)出点点滴滴的时间读书。晚上点不起灯,他就捉来萤火虫取光读书。车胤发愤(fn)读书,后来成为很有学问的人。

1、这段话共有( )句。

2、短文主要讲了什么事?用“——在短文中找出来。

3、车胤是怎样努力读书的?用波浪线在短文中划出。

4、照样子写词语:点点滴滴。

六、大禹治水。

相传古时候黄河一带经常闹水灾。凶猛的洪水淹没了农田,冲毁了房屋,害得老百姓无家可归。于是,大禹决定治理洪水。

大禹在外治水13年,三次路过家门,但他都没有进去看一看。最后,他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。从此,人们过上了安定的生活,大家都非常感激这位伟大的治水英雄。

1本文有( )句话。

2、古代流传下来的神话故事还有很多,我知道的有七

静静的河边,是鸭子的家。昏黄的灯光下,鸭子也会做梦? 方方的池塘,是鱼虾的家。

清澈的水底下,他们也会睡觉? 像冰淇淋的小壳,是蜗牛的家。到远方拜访朋友,他不用离开家。

像帐篷的天空,是白云的家,飞到西,飞到东,他都在自己的家。

1、鸭子的家在鱼虾的家在蜗牛的家在白云的家在。

2、我会照样子写

1)高高的大树,是小鸟的家是的家。

2)像绿地毯似的的草地,是蝈蝈的家是。

八、万里长城。

长城是我国古代的伟大建筑之一。长城很长,它东起山海关,西到嘉峪关,全长约6300公里。长城很牢固,城墙高8到10米,宽5到8米,五六匹马可以并排行走。

长城全部用8和城砖筑成。 万里长城是我国古代劳动人民修筑起来的,当时主要用来军事防守。

1.这片短文有( )段。其中( )段主要写了长城的特点有。

2、长城是建造的,它的作用是。

3、这篇短文共( )个自然段。

九、小白鸽

小白鸽头上的羽毛又密又短,摸一摸,滑溜溜的。背上的羽毛厚厚实实,层层叠叠。肚子上的羽毛蓬松柔软,很像弹过的棉絮,摸起来热乎乎的。

它的翅膀和尾巴上长着有长又硬的羽毛,能像折扇一样张开。

1、这段话有( )句。

2、小作者从五个方面写出了小白鸽全身羽毛的不同特点。

3、仿写词语。

又密又短厚厚实实。

4、写反义词。 柔软张开。

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