第五单元综合练习。
一、 比一比，再组词。
阵梦矮拱。陈楚挨洪。
弯使电今。变驶龟令。
二、扩词。展割。
吉援。仍疾。
防泼。减顶。
三、 在括号里填上合适的词语。
地叫地行驶地贴地招呼
地拍地责备地笑地说话。
的圆盘的衣裙的枝条的书本
的教室的小猫的河水的杯子
的小孩地走地扒地问。
地笑地趴地踢一房
一花一字条一鱼一水壶
一绳子。四、丁丁要将两个队伍排成一队，你能帮他吗。
1、青蛙蹲在荷叶上。 青蛙正在捉小飞虫。
2、汽车载着水果。 汽车飞快地行驶着。
3、孩子们坐在门口。孩子们听李爷爷讲故事。
4、妈妈买来许多菜。妈妈烧给我吃。
5、红红穿上漂亮的演出服。红红上台表演舞蹈。
五、照样子写句子。
例：大蟒蛇游来。 大蟒蛇向我们游来。大蟒蛇吐着舌头向我们游来。
1、 大哥哥走来。
2、 妈妈走来。
六、把下面的句子写完整，内容要和植物有关。
1、美丽的春天来了，
2、炎热的夏天来了，
3、金色的秋天来了，
4、寒冷的冬天来了，
七、连词成句，并加上合适的标点。
1、雪白的我翩翩起舞穿着衣裙
2、小红房间忙着小明都我和整理。
3、 一颗颗玛瑙般的一起石榴紧挨子儿在。
4、妈妈这气象员是海上知道小海鸥才
八、读读词语，找找规律，再照样写几个。
1、静悄悄
2、气势汹汹
3、郁郁葱葱
4、无影无踪
九、选词填空。
今令。1、 司员命战士们向前冲。
2天是爸爸的生日。
要耍。3、 小朋友不能随便在马路上玩注意交通安全。
4、 做人一定诚实守信。
拾扒摆挡拉摸。
5、 老师弯下腰起我刚掉下去的铅笔。
6、 小明了摸脑袋，不知怎么办才好。
7、 一条河住了小马的去路。
8、 弟弟把书架上的书放得整整齐齐。
9开树叶，我发现一条很大的毛毛虫。
10、老师和我们手手，一起做游戏。
十、把下面的句子整理成连贯的话。
1、（ 张老师走进教室，大家都站起来行礼。
（ ）同学们在专心地听讲，有时发出一阵笑声。
（ ）丁零零……”上课铃响了。
（ ）上课了，老师讲得生动有趣。
（ ）同学们坐得整整齐齐，等着老师来。
2、（ 上午，我们玩解放军抓坏蛋的游戏。
（ ）傍晚，我们在船上看河岸两边的风景。
（ ）今天，是夏令营的第一天，我可高兴啦！
（ ）下午，我们在海边玩耍。
（ ）清晨，我们在山顶看日出。
（ ）这真是令人难忘的一天啊！
十。一、写出意思相反的词。
远快进步前进收拢幼稚。
十。二、阅读分析。
一） 大宝的耳朵。
有个小朋友，名字叫大宝，他从来不洗耳朵，那耳朵里的泥土足有半寸厚。
一天，大宝正在田边走，一边走，一边踢小石头。突然，一粒种子被大宝踢了起来。风一吹，吹进了他的耳朵。
春天到了，种子发芽了。大宝的耳朵里长出了一棵小草。一头小牛看见了，向大宝跑去，吓得大宝捂着耳朵拼命逃……
1、 加部首成字，再组词。
吾中喿。2、 在括号里填上合适的量词。
一猴子一伞一旗一草一种子一书。
3、 照样子把句子写完整。
例：小朋友在教室里一边做值日，一边唱歌。
1） 姐姐在家里一边一边。
2） 小熊在一边一边。
3在一边一边。
4、 根据课文内容填空。
课文有节，第节讲到大宝的耳朵里长出了一棵小草。
5、 读短文，回答问题。
文中一头小牛为什么会向大宝跑去？
2019二年级第二学期语文第五单元练习
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