《我不想当**人》优秀读后感。
书籍是每个人的朋友,也是我的朋友。我爱书,更爱读书。最近我读了一本名叫《我不想当**人》的书,令我感慨万分。
这本书主要讲了一个名叫陈小绵的学生,她成绩一般,但很老实,从不让老师费心,因此不受老师及同学的关注,她很失落,认为自己不受大家的欢迎。终于有一天,她忍不住了,大喊:“我受够了,我不想当**人。
”从此,老师再也没忽略过任何人。
读了这本书,我明白了:无论是多么老实,多么听话,多么让人放心的孩子都需要老师和同学们的关注。我们不能歧视成绩差的同学,因为只有受到了关注,他才会追求进步。
无论成绩好还是成绩差,他们终究还是孩子,需要家长与老师的关爱。
老师们总是习惯于把注意力都集中于成绩好的和成绩差的同学上,而对成绩一般的同学则不太关注,这使成绩中等的同学心理很不平衡。我认为作为老师应当对每一个学生都了解,做到人人平等,也要多与同学们沟通,了解同学们心里所想,这才称得上一位称职的好老师。
书籍是我们大家的朋友,我们要爱书,爱读书,书籍是我们最好的课堂。
我不想当**人》优秀读后感2
寒假的时候在书店偶然借了一本书,书名是《我不想当**人》, 1 -刚开始看到这本书的时候,我只是被它的书名给吸引住了,也没有想到会给我多大的感触。因为在那个时候我还并不知道这其中“**人”的含义,直到最后看完我才真正明白。
你知道“**人”吗?我想在我问这个问题的时候肯定很多人都会回答知道,但是你们都没有明白也都并不知道,因为我所指的。“**人”并不是会隐身的人,而是……
这本书的内容我记得很清楚,而且永远都不会忘记,故事的女主角是一个叫陈小绵的女生,她在她所就读的班级里是一名中等生。所以,她总是被老师忽略,或者说在老师的眼里她就是如空气一般,毫无存在感。
陈小绵的同桌是一位叫马菁菁的女生,她是一名优等生,所以老师总是很关注她。老师却不知道,她的这一行为深深地伤害了陈小绵,让陈小绵认为老师就只是关注优等生,鼓励差等生,而事实不正也是如此吗?在老师的印象之中,陈小绵是一个很让人放心的学生,可是她却不知道她所认为的放心对于陈小绵来说却是一种痛苦。
为了能够让老师注意到自己,陈小绵决心要成为一名优等生。在这以后,陈小绵的零花钱都换成了工具书,不论是上课、下课还是在家里她都只是学习,其实陈小绵的目的很简单,不过是为了能够让老师多关注她一点而已。最后陈小绵病倒了,她仍然想要坚持上学,但是妈妈因为太心疼她而让她留在家里休息。
可能是因为长期的忽略,老师将她的名字都忘记了,就在这个时候,陈小绵觉得她的世界崩溃了。经过她的努力,陈小绵在一次数学测试中打了满分,可是因为打。
2 -满分的人数比较多而并没有受到表扬,最后她甚至想要变成一名后进生,就算得到的是批评也好啊,可是她却什么都没有得到……
看完了这本书我深受感动,再关上书后我才发现原来我早已泪流满面,可能是因为陈小绵和小学时的我太像了吧!一样是一名中等生,一样被老师忽视。我觉得老师真的很不公平,请不要总是关注优等生和后进生,其实在某些时候最需要鼓励的是中等生啊!
我完全感受到了作为一名中等生的无可奈何,需要承受老师的冷漠和优等生的炫耀。“**人”指的就是被忽视的中等生,他们没有优等生的表扬,也没有后进生的批评,没有自信,也没有信心,他们在优等生的面前无法反驳,在差等生的面前无法骄傲。
中等生没有勇气和信心,因为他们总是会被老师所打击,就算偶然超越了优等生也得不到老师的表扬,又会退回原地,在优等生的面前永远只有自卑,抬不起头,这就是所谓的“**人”吗?
**人”的含义我懂了,因为曾经的我早在不知不觉中做了六年的“**人”。
《我不想当隐形人》读后感
我不想当 人 读后感。我不想当 人 读后感。我不想当 人 读后感1 我不想当隐行人 是金稻穗原创,烦恼就像巧克力系列 中的一本。本书共有六章,讲述的是中等生的内心故事。文中主要角色是一个叫 陈小绵 的中等生,陈小绵 虽然成绩不拔尖,但也不会垫底,不会给老师带来惊喜,也不会招来麻烦,在班上总是默默无闻...
《我不想当隐形人》的优秀读后感
我不想当 人 的优秀读后感。你知道 人 吗?我想在我问这个问题的时候肯定很多人都会回答知道,但是你们都没有明白也都并不知道,因为我所指的 人 并不是会隐身的人,而是 这本书的内容我记得很清楚,而且永远都不会忘记,故事的女主角是一个叫陈小绵的女生,她在她所就读的班级里是一名中等生。所以,她总是被老师忽...
小学四年级读后感 《我不想当隐形人》读后感
暑假里,我阅读了书籍 我不想当 人 这个故事的主人公陈小绵是一个被忽视的人,可以说,她在班级中只有一个目的,让老师关注自己。是的,她是一个成绩一般的中等生,班中贡献值为零,虽然她一直拼命地努力,想让自己的成绩名列前茅,但是不管怎么努力,老师看不到还是看不到,她再也受不了了,向老师喊出了心声。陈小绵,...