《哈佛公开课》读后感

但是真的不知道从何做起。在这本书的第三堂课，哈佛管理课中就有一节是成功的模仿是一种自我创新。创新其实就是要从模仿他人开始。《哈佛公开课》读后感。

但这种模仿不是一味的抄袭，模仿他人的时候一定要知道别人这样做。

的目的。拿来主义可以，但是不能仅仅是拿来主义。就像中国的智能。

细细品味一本名著后，相信大家的收获肯定不少，是时候抽出时间手机市场一样。在智能手机刚刚兴起的时候，市场大部分充斥着苹果、写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？

下面是我为大家整理的《哈三星、索尼等国外的品牌。国产手机有，却没有新意，他们不断模仿佛公开课》读后感范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋国外的手机品牌的设计、硬件等方面。他们确实是在模仿，但不是成友。

功的模仿，也许是当时国产手机才刚刚起步，也许是别的原因。而近。

对于《哈佛公开课》这本书的感悟还是很深的，哈佛作为世界知名几年，国产手机就不断的扩大了自己的市场，他们就不仅仅是在做成学府，培养了多位普利策奖、诺贝尔奖的得主，除此以外还有一大批的功的模仿了，更可以说是在创新了，因为这国产手机市场不断的扩大。

学术界带头人，思想家以及文学家。我们也许没有机会去哈佛的校园感。

不仅仅是这一节课，其实这本书值得我们学习的东西还有很多，受他们的学习氛围，但是通过这本书真的可以去领略一下哈佛的课程的值得细细品味。

魅力所在。其实我觉的这本书的真真意义在于将一个知名学府的教育资源广。

对于我这样一个二十出头的。青少年而言，最希望的就是去做一些泛的散播。哈佛对于我们而言也许是一个神秘的学校，我们也许没有没有做过的事情，说的高大上一点就是要去创新。

脑中有创新的想法，第。

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页。哈佛公开课》读后感。

机会去那里深造自己，但是可以通过这本书可以享受到哈佛的教育。这种方式在近几年还是比较多的，这种模式有一点类似于慕课。慕课就是将自己学校的课程通过网络的途径散播出去，这样子可以接受教育的群体就不仅限于在校学生了，只要你愿意，无论是谁都可以去学那些你想学到的知识。

这种将教育平民化也许也是一种创新。

这本书改变了我对知识的看法，以前只是通过课堂老师传授知识，现在知道了其实还有很多别的途径也可以获得你想要的东西。这个才是这本书对我的意义。第。

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