城里最漂亮的巨人读后感范文(精选5篇)
城里最漂亮的巨人读后感范文(精选5篇)
城里最漂亮的巨人读后感1
这本书讲的是一个巨人叫乔治,他穿了一件漂亮的衣服,裤子,领带,鞋子。他看见一只长颈鹿,他非常冷,乔治把他自己的领带给他,让他带上。他又看见一只羊在船上,船一动也不动,乔治把他的衣服给了那只羊做船帆,他又见一群老鼠,他们的家没了,乔治把皮鞋给他,让他们当家。
他又见到了一只很伤心的狐狸,他的睡袋没了,乔治把袜子给脱了,让他当睡袋。他又见了一只小狗,他要过沼泽地,他过不去,乔治把皮带给了他,结果他的东西给了别人。
这个故事告诉我漂亮不止是外表,还有心灵,在生活中,我就是这样的人,在我们药店,我妈妈没笔记东西的时候我会借给他,我的同桌没笔了,我会借给他,我还要继续努力的,让自己成为真正的巨人。
城里最漂亮的巨人读后感2
故事讲到乔治觉得自己是个邋遢的巨人,所以他到城里一家商店从头到脚买了一身漂亮的衬衫、裤子、领带、皮带、袜子和鞋子。在他回家的路上,他将自己的领带送给了长颈鹿做围巾,接着将自己的衬衫送给了山羊做帆船,再接下来把鞋子送给老鼠做房子,袜子送给狐狸做了睡袋,甚至连皮带也给了小狗帮他过了沼泽地。乔治后来又捡回了自己的旧衣服,重新穿上,还仍然觉得自己最温暖最舒服。
那。1 -些受他帮助的动物送了他一顶美丽的王冠,夸他是心眼儿最好的。巨人。
这个故事告诉我人的漂亮是不以漂亮的衣服来决定的,一个人的美丽体现在他美丽的心灵。
城里最漂亮的巨人读后感3
可是,乔治却有一顶金色的皇冠,那是他帮助过的小动物们送的。因为他把新买的领带送给受冻的长颈鹿当围巾;他把新衬衫送给山羊当小船帆;他把鞋子送给无家可归的老鼠一家当房子;他把袜子送给小狐狸当睡袋;还把新皮带送给小狗过沼泽地。
我的感想:乔治是城里最邋遢的巨人,可是我认为乔治不邋遢,他是城里最漂亮的巨人。因为他把他的新衣服一件一件地送给了最需要帮助的人,他的心灵很美。
小动物们送给他金色的皇冠,那是小动物们送给乔治的友情和谢礼,那也是一种荣誉。
我要学习小动物们懂得感恩,学习乔治有一颗善良的心,帮助有困难的人。
城里最漂亮的巨人读后感4
这本书讲的是一个叫乔治的巨人,本来买了一套新衣服,可是他为了帮助城里的其他小动物,把自己的长围巾给了长颈鹿取暖,衬衫给了山羊的小船当了船帆,皮鞋给了老鼠一家做房子,袜子给狐狸做了睡袋,皮带帮小狗过沼泽地,他自己成了城里最受冻的巨人,他只好又穿上了原来的旧衣服,但是他还是觉得自己是城里最漂亮的巨人, 2 -我觉得他是因为自己帮助了别人而觉得漂亮吧!
结果被他帮助过的小动物们给他送来了很大的一份礼物,一顶纸做的金冠还有祝福的卡片,乔治的好心得到阿坤回报,他是多么高兴啊!我看到这里也很高心,因为那些被乔治帮助过的人并没有忘记乔治,这多好啊!
读了这本书我知道了要尽全力去帮助别人,当你帮助了别人你会是最漂亮的人,那些帮助过你的人也会尽力的去帮助更多的人,而且他们也会对你很好的!
好人终有好报,那些小动物戴着一顶金色的皇冠送给了乔治,乔治戴上金皇冠成了城里城里最漂亮的巨人!
城里最漂亮的巨人读后感 通用
城里最漂亮的巨人读后感1 这本书讲的是一个叫乔治的巨人,本来买了一套新衣服,可是他为了帮助城里的其他小动物,把自己的长围巾给了长颈鹿取暖,衬衫给了山羊的小船当了船帆,皮鞋给了老鼠一家做房子,袜子给狐狸做了睡袋,皮带帮小狗过沼泽地,他自己成了城里最受冻的巨人,他只好又穿上了原来的旧衣服,但是他还是觉得...
小学语文二年级《城里最漂亮的巨人》教学案例
小学语文二年级 城里最漂亮的巨人 教学案例。一 背景分析。城里最漂亮的巨人 是一本很有意思的绘本,故事内容很有趣,主题突出,形象生动,画面感染力强,整个故事以 乐于助人 为主线贯穿始终,故事情节突出,教育价值很大。故事中巨人选择不同的衣物送给不同的小动物,需要孩子们结合自己的生活经验去理解故事。本次...
读后感 《巨人的城堡》读后感
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