《梧桐树》通过写梧桐从梧桐出芽到绿叶成阴，直到黄叶辞枝，在质朴、细腻的描述中，写出作者独特的见解，抒发了作者对梧桐的赞赏、喜爱和感叹，借梧桐树表现对大自然、人生的感悟。
梧桐，拥有者也许未能理解和欣赏，自然和艺术也是如此。生活还需要我们认真地去感受和体验，并用心去发现。只要有一双发现美的眼睛，用善良、平和的眼光去看待这喧嚣纷乱的世界，就能找到人与人之间那种和谐的关系；就能发现那些看似简单的事的背后，往往存在着玄机；就能发现《三字经》中“人之初，性本善”的寓意。
感悟生活，不仅要看到生活的表象：日初而作、日落而息，春夏秋冬、阴云雨晴，..而且要深深地去领会理解生活的真谛：
生活的意义、生活的喜悦烦恼、生活的客观规律与内在联系、生活的至高无上意境。
只有真正完全懂得了生活，你才可以说是拥有生活；自然是不能被占有的，艺术也是不能被占有的。因为表面上的拥有并不是真正的拥有，只有对事物有充分的理解和欣赏，才能为自己所拥有。
校园的梧桐树
我们的校园景色优美，最引人注目的是花坛旁的梧桐树。春天，校园里百花齐放，鸟儿在梧桐树上唱着歌，知了在梧桐树上为鸟儿伴奏。梧桐树长出了像鹅掌似的叶子，又大又绿，一点儿阳光也射不进去，春风拂过，叶子轻轻摆动，让人看了马上会变得心情舒畅。夏天，天气非常炎热，梧桐树的叶子从浅绿色变成了深绿色，叶子又浓又密，...
校园的梧桐树作文
感谢你的阅读！导读 第1篇 校园的梧桐树作文我爱我们的学校 莲华小学，但。更爱学校里的梧桐树。每当我走进校园，第一眼看到的总是梧桐树，它们像一排排高大强壮的卫士守卫着我们的学校。梧桐树的叶子很像手掌，树杆上的花纹很像一双双大眼睛。它的叶子会变魔术，可有趣了！春天，大地回春，万物苏醒，梧桐树的叶子也张...
描写梧桐树的作文
梧桐树的作文一有人喜欢高大挺拔的杨树，有人喜欢婀娜多姿的垂柳，但我却对校园的梧桐树情有独钟！好大的梧桐树啊！我们三四个伙伴手拉手才能把她抱住，好高的梧桐树啊！她比三层教学楼还高呢！春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们校园，她手拿画笔，给梧桐树换上了嫩绿的叶子，她们舒展枝叶，在雨露中欢笑着。这时，梧桐花开了...