《中小学德育工作指南》读后感。
最近，校长给了我一本《中小学德育工作指南》让我阅读，从中受益匪浅，也对学校德育工作有了更加深刻的认识。
《中小学德育工作指南》中指出了小学中高年级的德育目标是：教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，了解家乡发展变化和国家历史常识，了解中华优秀传统文化和党的光荣革命传统，理解日常生活的道德规范和文明礼貌，初步形成规则意识和民主法治观念，养成良好生活和行为习惯，具备保护生态环境的意识，形成诚实守信、友爱宽容、自尊自律、乐观向上等良好品质。
而要做到这一点，老师首先要以身作则。因为教师是学生的一面镜子，教师的一言一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影响，因此教师应加强自身的道德修养和职业素养，为学生树立榜样，这就要求每一位教师要树立为人师表的荣誉感，责任感和历史使命感，要保持较强的勤奋向上积极进取的精神风貌，时刻注意自己的言行举止，要有良好的行为习惯，特别是在日常生活中更要当好学生的表率。例如，教师要求学生不将粗话，要讲文明礼貌，要求学生不乱仍纸肩、果皮，不随地吐痰等等，教师首先应要求自己做到这一点，也就是说教师要求学生做到的，教师首先要做到，要求学生不做的，教师绝对不做。
学习《中小学德育工作指南》心得体会
孟丽娟。中小学德育工作指南 是指导中小学德育工作的规范性文件，对指导中小学德育工作开展具有极其重要意义。作为一线小学教师，本学期我认真学习了 指南 从中受益匪浅，也对学校德育工作有了更加深刻的认识。在这里我结合自己的实践谈谈几点心得体会。加强自身道德修养，以身作则树立榜样。指南 中指出了小学中高年级...
学习《中小学德育工作指南》心得体会
根据工作坊要求，我认真学习了 中小学德育工作指南 学习之后，受益匪浅。自己对班主任工作有了更加深刻的认识，也明确了今后的教育教学方向。在这里我结合自己的实践谈点心得体会 1.加强自身道德修养，以身作则，树立榜样。指南中指出，小学中高年级的德育目标是教育和引导学生，热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，...
小学老师《中小学德育工作指南》学习心得体会
通过学习，让我知道了自己肩膀上的重任，也让我清楚自己工作的艰巨 也通过学习，也增强自己要把这项工作做好的信心。以下，是我本次学习的收获和体会 1.对于小学低年级段，中小学德育工作指南 提出这样的学段目标 教育和引导学生热爱中国共产党 热爱祖国 热爱人民，了解家乡发展变化和国家历史常识，了解中华优秀传...