教育政策与法律法规课程读后感总结。
如何从应试教育走向素质教育》
在一定的社会背景下，上世纪80年代以来建立起来的以恢复和修正为特征的、单一化的学校制度的弊端逐步显现。受这种制度影响的培养模式和教学形式使得人才培养路径过窄，束缚了教育者和受教育者的创造性和主体性。素质教育在与应试教育的博弈中，推进困难。
在应试教育和素质教育的博弈下，应试教育完胜。为什么呢？原因是多方面的。
首先，“应试教育”有一定的社会和文化基础；其次，应试教育把升学作为主要目标，而且与高考的特殊要求结合，使得应试教育与高考密不可分。还有，应试教育的利益形成机制使它短期内无法被打败。追求升学率的体制下，用应试教育的评价体系来检验素质教育的做法，已经背离了素质教育的宗旨和原则。
在实践中，“素质教育推进困难”的问题没有消除。在一定程度上，素质教育已经成为“被应试”的教育。
教育应该是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂影响唤醒另一个灵魂，而不是为了“应试”！推进中国教育的发展，改革是必由之路，使之成为一盏引领人前行的灯塔。
教育政策的制定过程研究》
在教育的改革与发展中，教育立法以及教育政策的作用，不可忽视。教育政策和教育法律法规必须是严谨、公平、公正的。中国教育政策的议程设置是自上而下的过程，国家领导和权力精英发挥主导作用，政策起草小组实际掌握和主导政策制定过程，政策网络中的其他主体利益表达权利的保障还不够，政策的合法化过程对政策的权威性以及后期的执行、监督都会产生影响。
中国义务教育均衡发展报告》
义务教育均衡发展是社会公平的重要基石，也是中国教育改革的百年理想。我不禁想起了太平天国的口号，“天下一家，同享太平”“无处不均匀，无人不饱暖”的美好愿景。5年来，中国义务教育均衡发展成效显著，不仅从战略任务的高度“建立健全义务教育均衡发展保障机制”，而且不断“完善投入机制”、“加大教育投入”，深入推进学校标准化建设成效显著，学校办学条件大幅改善，同时，“加强师资队伍建设”有所进步，“均衡配置师资”逐步实现。
但也存在着义务教育经费投入“中部塌陷”、办学条件“内涵化”差距巨大、农村师资队伍结构性缺编严重、城镇化进程中新挑战不断、教育质量城乡差距甚大等问题。记得18年的高考状元说过，“我出生于中产家庭，父母都是老师，书香世家的良好环境、耳濡目染的教育给我很大帮助。社会上许多农村或乡镇上的学校肯定享受不了这么好的资源。
”这不禁让人惊叹：在教育不均衡的时代，“寒门”再难出贵子？！
2023年教育法律法规试题
2011教育法律法规。一。简答题。第一章教育法规导论。教育法规是指国家权力机关和国家行政机关为调整教育与经济 社会 政治的关系，调整教育内部各个环节的关系而制定和发布的教育法律 基本法律和法律 法令 条例 规程 制度等规范文件的总称。教育法规的作用 1.教育法规具有指引作用 2.教育法规具有评价作用...
法律法规培训计划与实施方案
为保障医院正常执业活动，不断提高医疗质量，确保医疗安全，改善医疗服务，提高运行绩效，促进医院的健康和可持续性发展 同时也本着对患者负责 对医护人员本人负责 对医院负责的原则，2018年我院对全院全员进行法律法规教育的培训。具体培训内容及实施措施如下 培训内容 医院常用法律法规汇编 其中医生以 执业医...
教师招聘考试 教育法律法规 新课改知识 教育心理学复习
人，10周岁以上的末成 年人是限制行为能力人，不满10周岁的为无民事行为能力的人。满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任 已满14周岁末满16周岁的犯重罪时应负刑事责任。第四讲教育法的产生和发展。1 教育法分为古代 近代 现代教育法。2 德国是世界上最早颁布义务教育法令的国家。3 1902年，钦定学堂章...