当我在网上看到这本书的后就毫不犹豫的订购了，这两本书是美国作家海姆·g·吉诺特所着，是一本介绍与孩子实现真正如何有效纯粹沟通方法的书，告知家长爱是需要技巧的。父母可以帮助孩子成为一个品质高洁的人，一个有着怜悯心，敢于承担责任和义务的人则，一个有勇气、充满活力、正直的人。光有爱是不够的，洞察力也不足以胜任，好的父母要技巧，如何获得并使用技巧就是这本书的主要内容。
这部书不是枯燥无味的理论说教，它是以生活中的事例诠释着与孩子沟通的技巧和智慧，在读这本书时我心里无尽有着深深的自责，作为一位母亲挫败我真的很失败，看到这一个个鲜活的案例，好象都能和我对上能号，我总是能够敏锐地发现孩子的缺点，然后毫不留情的予以批评指正，声音不自然的会提高八度，通常还会字词加上一些定性的语言，我自认为坏我这样做是为了妈妈好，没想到却挚爱深深的损伤到了她，就像作者说的，语言就像刀，它们能够帮助带来痛苦，即使不是身上的的痛苦，在感情上也会留下很多痛苦的伤痕。
其实在平时的生活中我们小朋友应给与孩子指导而不是批评，批评和评定性的称赞是性刀状，两者都是在给孩子下判断。为了避免下判断，心理学家不会发表批评意见影响孩子，而是指导孩子。在批评孩子时，父母会攻击孩子的人品和性格。
文中有一例：八岁的玛丽不打翻小心打翻了她的果汁这时，她的妈妈平静地坦言：”我看清果汁打翻了，我们重新拿一杯果汁吧，还要那一块海绵。
“她站起来，把果汁和海绵递给母亲。玛丽低声说：”哎呀，谢谢你，妈妈。
“她把桌子抹干净，妈妈还在一旁帮她。妈妈既没有残暴的批评，也没说一些无用的忠告，做丈夫的真的很感激。这不就是我们想要的结果吗？
如果奶奶大发雷霆事情好事还是得解决，还弄得妈妈生气女儿伤心。即使无法避免怒火，也可以不带指责、不带定性评价地表达出来。所有这些人道的艺术交流方式技巧的背后，爱护是对孩子深深的理解和尊重。
读这本书的过程也是我自我反省的过程，我会把序言中学到知识，切实地运用到生活中才，我会努力的改变与孩子我会的互动，希望我们相处的每一天里都底下没有叫嚷、没有争辩、没有战争。
《孩子,把你的手给我》读后感
孩子，把你的手给我 读后感。第一篇 孩子，把你的手给我 读后感。今年寒假，儿子说老师推荐给我们家长一本书 孩子，把你的手给我 真的很感谢老师，初读，从引言开始我就被深深吸引，整个身心被洗礼了一番，为人父12年了，在生活中和儿子小心相处，也一直在努力寻求一条和儿子没有代沟充满愉快的氛围之路，爱是天下父...
《孩子把你的手给我》读后感
偶然看见这本书 孩子把你的手给我 便被朴实的书名吸引，随意翻着看了看。发现书中写的是如何实现与孩子真正有效沟通的方法和技巧。在生活中家长 教师和孩子该怎么相处。想着不但有助于教学，也有助于自己教育自己的孩子，一举两得。读完发现，与孩子相处时，要注意以下几点 第。一 要对孩子足够尊重和重视。孩子是一个...
孩子把你的手给我读后感
孩子把你的手给我 这本书的主旨非常明确，是如何实现与孩子真正有效沟通的方法和技巧。同一主旨的书应该是不在少数，但这本书提出了这样的命题 爱是需要技巧的。你爱它，就要小心呵护它，而不能强把它占为己有。因为，爱是自由，爱是宽容，爱能包容一切。你只能适时 适当地牵着他的手，教他认识人生的牵牵绊绊，然后由他...