五年级上册语文试题 期中测试部编版含答案

发布 2023-11-19 12:50:33 阅读 7588

2024年人教版语文五年级语文上册期中测试。

一、基础知识。

1.根据语境,选出加点字的正确读音,打“√”

1)诸葛亮是一个难得的军事天才,他替刘备出谋划(a huáb huà)策,扭转乾坤。

2)这两个人亲密无间(a jiān b jiàn),想要挑拨他们的关系是不可能的。

3)小白猫挨(āi ái)着猫妈妈,睡得可香啦!

2.看拼音,写词语。

dīng zhǔ fēn fù gāo bǐng bēng tā wéi dú

huīhuáng ài mù xiāo huǐ fù jīng qǐng zuì

3.选字填空。

蔓漫幔馒。他( )步在祖居的院落中,院子非常宽敞,角落里的藤( )上开了几朵小花。他走进了厨房,看到灶边放着蒸好的雪白的( )头,一转身,又看到了帐( )后日思夜想的母亲,心里激动极了。

4.根据构字规律推测,会意字“窅(yǎo)”的意思很可能与( )有关。

a.洞穴 b.眼睛 c.眼睛深陷,深远 d.墓穴。

5.下列词语书写无误的一项是( )都是贬义词的一项是( )

a.路不拾遣无拘无束奇珍异宝 b.难以置信绝口不提富丽堂皇。

c.恋恋不舍直言不讳同心胁力 d.鬼计多端臭名远扬处心积虑。

6.下列句中加点的成语,运用恰当的一项是( )

a.希特勒是个举世闻名的战争罪犯。 b.他接完**,不动声色地走了出去。

c.爸爸将礼物原原本本地退了回去。 d.他们仗着人多势众,理直气壮,以势压人。

7.依次填人句中横线上的内容,前后衔接最连贯的一项是( )

可以消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦。

可以沟通彼此之间的心灵 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静。

有人说,宽容是一种润滑剂,__宽容是一种镇静剂,__宽容是一束阳光,__宽容是一座桥梁,__

a.①②b.②①c.②④d.②④

8.按要求完成句子练习。

1)对下列句子所用的修辞手法,判断不正确的一项是( )

a.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(反问、比喻)

b.桂林的山,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。(比喻、排比)

c.是谁唤醒了大地?除了美丽的春姑娘,还能有谁?(设问、反问、拟人)

d.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。(对偶、夸张)

2)一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一滴水珠只有万众一心.才能建设好我们的家园。(续写句子)

3)用修改符号修改病句。

万里长城、敦煌莫高窟和南京长江大桥是中外游客都向往的古迹。

9.课文综合回顾。

1)我们学过很多警示人们珍惜时间的古诗词,请选择一句写下来。

2)《牛郎织女》讲述了___和___之间的爱情故事,表达了人们。

3)爱国,是古代仁人志士们反复吟诵的话题。陆游在生命垂危时低声吟出的嘱托;林升在虚假的升平之景中愤然提出的责问;龚自珍也在压抑沉闷的社会环境中挥笔写下的深切期望。 10.口语交际。

考试结束后,你作为学校广播站的小记者去采访某位语文考试成绩优异的同学,原先设想的问题是:你的父母是否具有辅导你学习语文的能力?但采访时,被采访的同学的父母也在场,你发现这个问题不合适,就改变了原先设想的问题。

(1)原先设想的问题为什么不合适?

(2)用合适的语言完成对话。我。同学。

二、阅读理解。

有时,我们需要将脚步放慢一点儿。

今天的世界是名副其实的“极速世界”。到处是快餐,以及快餐式的旅游、快餐式的阅读、快餐式的家庭生活……还有那快餐式的心情!有时,我们确实需要将脚步放慢一点儿。

将脚步放慢一点儿,我们才能尽情领略大自然之美。现代人旅行,从海南岛到哈尔滨,渡音757只要几个小时。旅行感都还来不及出现,旅客已经从夏季飞进了冬季。

可是,呼啸的飞行中( )看不清长江,( 看不清泰山。古人骑一头毛驴上路,歇歇停停地走了三个月。他们不在乎哪一天抵达目的地,但他们说得出**草长马肥,**风高雪厚。

小桥流水,黄土高坡,只有一程一程地慢慢走过,人们才可能真正认识江山。否则,我们只不过认识一张地图罢了。

将脚步放慢一点儿,我们才能潜心阅读,品尝文学经典的醇香。忙忙碌碌的现代人,在滚滚红尘中,离“心清自得诗书味”的境界越来越远了。然而.阅读就像与一位慢条斯理的智者交谈,是急躁不得的。

读一本巨著是如此,读一篇美文、一首好诗亦是如此。不细细品味,你如何能读出“煮酒论英雄”的那份豪情与智慧?不跟随陶渊明一路寻觅,你如何到达宁静优美的“世外桃源”?

不让心灵带着想象的翅膀翱翔,你如何领略得到“春风又绿江南岸”的诗韵?

将脚步放慢一点儿,我们才能听到别人的心声和自我灵魂的独自。没有人会把自己的内心世界完全暴露给别人,也没有人能够不让自己的愿望从言语中流露出来。因此,与他人沟通的最好方式就是倾听。

然而,倾听是需要一种定力的。“高山流水逢知音”,琴师伯牙与樵夫锺子期演绎了千古知音情。倘若锺子期当时步履匆匆,就不可能听清楚,更谈不上欣赏伯牙弹奏的“高山流水”了。

心浮气躁的人,既无暇听清别人的心声,也很难静心聆听自我灵魂的独白。孙子日:“知彼知己者,百战不殆。

”其实.“知彼”难,“知己”更难。因此,我们不妨将脚步放慢一点儿,多多聆听心灵的激情呼唤或喃喃低语。

亲爱的朋友,世界( )处处争先恐后,( 我们不要只顾手忙脚乱地往前飞奔,有时确实需要将脚步放慢一点儿。

1.在文中括号里填上合适的关联词语。

2.下列对第二自然段画“﹏”的句子的理解,不正确的一项是( )

a.以波音757飞行速度之快,形象地写出了今天的世界是名副其实的“极速世界”

b.写出了人们在享受“极速世界”便利的同时,也留下了“旅行感”缺失的遗憾。

c.与下文的古人骑毛驴旅行形成鲜明的对比,突出了“将脚步放慢一点儿”的好处。

d.形象地写出了伟大祖国的幅员辽阔,字里行问洋溢着难以抑制的民族自豪感。

3.短文是从哪几个方面提出“有时,我们需要将脚步放慢一点儿”的?用“ _画出相的句子。这几句话是所在自然段的___句。

4.短文是按___的结构方式来行文的。

5.短文标题中的“有时”一词能否删去?为什么?

6.你喜欢什么样的生活节奏?为什么?

三、习作表达。

我们身边的人各有各的特点和品性。有的人勤劳,有的人细心,有的人乐于助人,有的人勇敢坚强……请通过一两件事来表现你身边一个人的特点或品性,写出真情实感。题目自拟。

写之前可以先草拟一下习作提纲,再根据提纲分段叙述,把重点部分写具体。

答案。一、1.答案 (1)huà (2)jiàn (3)āi

解析本题考查的是多音字的读音。要根据多音字不同的意思来判断字的正确读音。如“划”,当“划分、划拨、计划”等讲时,读“huà”,当“合算、拨水前进、用尖的东西划”讲时,读“huá”。

第(1)题中,“谋划”中“划”的意思是“计划”,因此选“huà”。另外两题用同样的方法即可选出正确答案。

2.答案叮嘱吩咐糕饼崩塌唯独辉煌爱慕销毁负荆请罪。

解析本题考查词语书写。注意正确拼读音节,不要写错别字。

3.答案漫蔓馒幔。

解析本题考查形近字的辨析。备选的四个字是声旁相同的形声字,都含有部件“曼”,主要区别在于表义的偏旁部首。根据词语意思与偏旁部首的关联性,不难得出,“藤( )应选“蔓”;“帐( )应选“幔”。

“漫步”指没有目的而悠闲地走,其中“漫”含有“不受约束,随便”的意思,所以,“(步”应选“漫”。“头”是食物,应选带“中”的“馒”。

4.答案c解析本题考查根据构字规律推测字义的能力。会意字由两个或两个以上的独体字构成,其意思综合表示了这些构字成分的意义,如“甭béng”由“不”和“用”组成,表示“不用,不要,不必”的意思。

a、b、d三项都只涉及“穴”或“目”其中一个部件的意思,不符合会意字的造字本意,是错误的。c项中“眼睛”与“目”有关,“深陷”与“穴”有关。根据会意字的构字规律,“窗”字应综合表示“穴”与“目”的意思,所以c是正确答案。

本题选c。

5.答案 bd

解析本题考查易错成语的书写及贬义成语的辨析。a项中的“遣”应为“遗”;b项书写无误;c项中的“胁”应为“协”;d项全是贬义词,其中“鬼”应为“诡”。

6.答案 b

解析本题考查课内成语的运用。a项中,希特勒是臭名昭著的战犯,不能用褒义词“举世闻名”来形容。b项成语运用恰当。

c项中,“原原本本”指照原样从头到尾地(叙述)。本句用“原封不动”才合适。d项中,那些“以势压人”的人“气”虽壮,“理”却不直,应当用“强词夺理”来形容才对。

7.答案 c

解析本题考查语句的衔接。需要抓住关键词语,寻找语言环境与选项之间的联系,才能答好此类题目。第一分句的关键词是“润滑剂”,润滑剂的作用就是消除摩擦,故选②。

可以直接排除选项a。第二分句的关键词是“镇静剂”,其作用就是让人保持平静,故选④。可以继续排除选项b。

第三分句的关键词是“阳光”,“阳光”可以消融积雪,故选①。至此,正确答案c已经可以选出。最后一个分句的关键词是“桥梁”,其作用是沟通,故选③。

本题选c。

部编人教版小学语文五年级上册期中测试题

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五年级上册语文试题 期中测试部编版含答案 1

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部编版五年级上册语文期中基础测试

一 读书和交流。读懂和听懂言外之意是十分重要的。请根据材料,按要求答题。期末考试临近,大家都在做最后的冲刺。校长在会上说 据反映大多数同学每晚都会伏案读书做练习直到深夜,这种精神是可贵的。但也有老师反映相当一部分同学课堂上精神不振,昏昏欲睡,使课堂学习效率大打折扣。1.校长肯定的是。2.校长否定的是...