部编版语文六年级下册第五单元测试卷。
时间：90分钟满分：100分。
一、读拼音，写词语。（8分）
máng rén wéi kǒng jù juchǒu è
zhēn lǐ dìng lǜ jī xiè xǐ zǎo
二、解释下列句中加横线的字的意思。（8分）
1.通国之善弈者也2.使弈秋诲二人弈（ ）
3.虽与之俱学4.弗若之矣（ ）
5.孔子东游6.我以日始出时去人近（ ）
7.及其日中如探汤8.问其故（ ）
三、读下面的句子，说说他们分别用了什么修辞手法。（6分）
1.为是其智弗若与？曰：非然也。（
2.日初出大如车盖，及日中则如盘盂。（
3.此不为远者小而近者大乎？（
四、对《两小儿辩日》一文理解不恰当的一项是（ ）5分）
a.要敢于对自然现象进行探求和质疑。
b.宇宙无限，知识无涯，学无止境，即使是知识广博的圣人也会有所不知。
c.要敢于否定一切大学问者，不迷信权威。
d.观察事物要注意本质，不要被表面现象所迷惑，也不能以偏概全。
五、按要求写句子。（6分）
1.这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。（用加点词语写句子）
2.虫在草丛叫。（改为拟人句）
3.他这么一说，就增长了表的神秘。（修改病句）
六、根据课文内容填空。（6分）
1.《学弈》一文里，两个跟弈秋学下棋的人，其一人一人故事使我们懂了。
2.《表里的生物》通过描写
的事情。表达了的孩子。
3.《他们那时候多有趣啊》一文中，2024年学校的形式是。
玛琪认为她的学校。
七、口语交际。（5分）
你觉得班干部轮流好，还是竞选好？请说说你的看法和理由。
八、课内阅读。（9分）
有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”找到了真理。
1.“真理诞生于一百个问号之后”这句话的含义2分）
2.如何理解“最后把‘’？拉直变成‘！”找到了真理。”这句话？（4分）
3.第2段中的“发现者”与“创立者”的位置能不能互换？说说你的理由。（9分）
九、课外阅读。（17分）
瓦特发明蒸汽机（节选）
瓦特是一个智慧非凡的孩子。他勤奋好学，勇于探索，对发明创造最感兴趣。有一天，父亲的朋友前来做客，正好看到小瓦特坐在炉子旁边发呆，手里拿着笔和纸，地上有许多画过的图。
他好心地说：“小瓦特应该上学了，别光在家用玩耍来打发宝贵的时光了。”父亲莞尔一笑，说：
“谢谢你，我的朋友。不过，你还是看看我的儿子在玩什么吧……”原来，小瓦特在设计各种各样的玩具，还画了许多图样，这年小瓦特才刚好6岁整，客人吃惊地说：“这孩子真了不起！
”又有一次，家里人全出去了，只留下瓦特一个看门。他呆呆地看着炉子上烧水的茶壶。水快烧开了，壶盖被蒸汽顶起来，一上一下地掀动着……他想：
这蒸汽的力量好大啊。如果能制造一个更大的炉子，再用大锅炉烧开水，那产生的水蒸汽肯定会比这个大几十倍、几百倍。用它来做各种机械的动力，不是可以代替许多人力吗？
为了搞发明创造，小瓦特发愤学习科学文化知识。他13岁开始学习几何学，15岁读完了《物理学原理》，17岁开始当学徒工。此后，他真正投入了蒸汽机的研制和发明，一发而不可收。
2024年，瓦特到格拉斯哥大学当教学仪器修理工。那里既有完备的实验设施和各种仪器，又有许多著名学者和专家，还专门为他创办了实验车间。这些都给瓦特提供了极其有利的条件。
2024年，瓦特在大量试验的基础上，经过了无数次失败之后，终于制成了一台单动式蒸汽机，并且获得了第一台蒸汽机的专利权。
1.从父亲的“莞尔一笑”中，可以体会到他的心情可能是3分）
2.“一发而不可收”的意思是指
。（3分）3.文章讲述了瓦特小时候的两个故事，一是二是表现了瓦特的品质。 （6分）
4.读了这篇文章，说说瓦特的成长经历给了你怎样启示。（5分）
十、作文。（30分）
想象一下，如果有一天，人们穿着自动调节温度的衣服和可以让人行走如飞的鞋，住在可以推着走的房子，站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道……那该有多神奇啊！请你选择自己最感兴趣的一样东西，展开想象，写一写。题目自拟。
字数不少于。
部编版小学六年级语文下册第五单元测试卷 带答案
六年级 下 第五单元测试卷。时间 80分钟分值 100分。一 看拼音写字，注意书写工整 正确。8分 xi n n xi f n 头时针机土。m i ju n sh y 瑰 赠侵 领 二 区别字音 字形，正确地选择并填写。7分 1.今天该派几号车去接外宾，必须由车队的调 度来调 整车次。我们无权过问。...
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