读拼音，写词语。mìmì
sīxù
liútǎnglóutī
máfɑnhúli
jìxù
líng shēng
táitóu
qiān kè
辨字组词。栋（篇（状（
肠（冻（偏（壮（
场（3.仿写词语。
白茫茫（abb式气喘吁吁。
abcc式。
丁零丁零（表声音的4.选词填空。
继续。连续。
陆续。1）大雨（
下了两天。2）早上，同学们（
来到学校。3）妈妈放下**，（
做晚饭。5.判断题，对的打“√”错的打“×”
1）“状”的声母是zh和“肠”的声母是ch。
2）“铃”和“零”的读音不同。
3）“乘”是一个多音字，在“乘车”中读“chéng”。
4）“浩瀚”的近义词是“浩大”。
6.把下列句子按顺序排列。
最后，太阳好像害羞了，很快不见了。
五点半左右，日食开始了。
渐渐地，圆圆的太阳只剩月牙那么一块了。
太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去。
可是每躲一次就被“吃掉”一块。
7.根据要求完成下列句子练习。
1）草地上开满了花。（把句子写具体）
2）如果想写一篇关于风的习作，就得想像风的样子。（用加点的词语造句）3）小鳄鱼问小松鼠：“是你的牛奶打翻了吗？
”（改为转述句）4）我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。（缩句）8.根据课文理解填空。
1）《宇宙的另一边》是一篇___故事，作者___在很远很远的宇宙的另一边，有一个一模一样的___所有现实世界存在的事物都和宇宙的另一边的事物。
2）我变成了一棵树》是一篇___故事。作者通过大胆的___生动、有趣地描述了“我”变成了___之后的故事，体现了和。
参***。1.秘密。
思绪。流淌。
楼梯。麻烦。
狐狸。继续。
铃声。抬头。
千克。2.示例：栋梁。
冻伤。篇目。
偏旁。形状。
壮大。肠子。
广场。3.示例：（1）绿油油。
红彤彤。金灿灿。
2）人才济济。
千里迢迢。得意洋洋。
3）咕噜咕噜。
哗啦哗啦。叮咚叮咚。
4.（1）连续。
2）陆续。3）继续。
6. 5 1 4 2 37.（1）示例：草地上开满了各种颜色的美丽的花。
2）如果明天下雨，运动会就延期举行。
3）小鳄鱼问小松鼠，是小松鼠的牛奶打翻了吗？
4）我变成了树。
8.（1）童话。
幻想。自己。
一一对应。2）童话。
想象。一棵树。
人与自然的和谐。
深深的母爱。
部编版三年级下册语文单元习作 第五单元奇妙的想象
范文一 文具盒里的故事。在一个漂亮的文具盒里，住着铅笔 橡皮和尺子，它们每天都尽心尽力地帮助小主人学习。有一天晚上，小主人躺在床上刚准备睡觉的时候，听见它们正在窃窃私语。铅笔说 不知道小主人最近脾气为什么那么暴躁，做不出题就把我狠狠地摔在地上，思考问题的时候总是咬我的头，我每天都被弄得伤痕累累。这时...
部编版三年级语文下册第五单元教案
部编版三年级语文下册 第五单元教案。16.小真的长头发。小真的长头发 教学片段。尝试写话，表现独特想象。教学拓展点 师 小真的长头发不止能做这些事，还能做很多很多其他的有趣的事。大家想想小真的长头发还能做什么呢？生 小真只要把自己绑在轮船上面，轮船抛锚的时候，她把自己的头发像锚一样甩过去，就能钩住岸...
部编版语文三年级下册第五单元教案
16小真的长头发。教学目标 1 能正确 流利地朗读课文，读懂故事的主要内容。2 认识9个生字，重点指导 栅 和多音字 卷 学写13个生字，重点指导 棒 学会写左右结构的字。3 抓 嗖 像紫菜卷那样 暄腾腾 等关键词，体会表达效果的不同，并进行语言文字训练。4 能理解小叶 小美对小真态度转变的原因，并...