2020四年级语文下册第四单元试题。
班级学号姓名总分 .
一、读拼音，写词语。(9分)
gǎozhfūhu生气bóbó(
yōulzāoyāngbǐngxī(
rètāngtíjiàojǐngjiè(
二、在加点字正确的读音下面画“”。6分)
1.星期天，我在家看(kān kàn)门时，看(kān kàn)见梧桐树开花了。
2.鹅的步调(tiáo diào)从容，大模(mó mú)大样，颇像京剧里的净角出场。
3.干这种勾当(dàng dāng)它从不偷偷摸摸，因为它把自己当(dàng dāng)成了主宰。
三、辨字组词。(5分)
脾(\u3000\u3000\u3000)\\牌(\u3000\u3000\u3000)\\end}\ight.',altimg': w':
113', h': 78', omath': 脾(\u3000\u3000\u3000)牌(\u3000\u3000\u3000)t':
latex', orirawdata': left\\折(\u3000\u3000\u3000)\\拆(\u3000\u3000\u3000)\\end}\ight.',altimg':
w': 113', h': 78', omath':
折(\u3000\u3000\u3000)拆(\u3000\u3000\u3000)t': latex', orirawdata': left\\待(\u3000\u3000\u3000)\\侍(\u3000\u3000\u3000)\\end}\ight.
',altimg': w': 113', h':
78', omath': 待(\u3000\u3000\u3000)侍(\u3000\u3000\u3000)'}
掘(\u3000\u3000\u3000)\\倔(\u3000\u3000\u3000)\\end}\ight.',altimg': w':
113', h': 78', omath': 掘(\u3000\u3000\u3000)倔(\u3000\u3000\u3000)t':
latex', orirawdata': left\\稿(\u3000\u3000\u3000)\\搞(\u3000\u3000\u3000)\\end}\ight.',altimg':
w': 113', h': 78', omath':
稿(\u3000\u3000\u3000)搞(\u3000\u3000\u3000)'}
四、把下面的词语补充完整。(4分)
没( )没无( )无( )
)(多端怨( )诉。
引吭一( )不( )
架子空空( )
五、按要求写句子。(6分)
1.满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗？ (改为陈述句)
2.微风吹来，一池的荷花都在摇晃。(改为拟人句)
3.谁怎么呼唤。它不肯回来。(用关联词语合成一句话)
六、日积月累。(8分)
1.连线。千里龙。
老黄马。百灵牛。
领头鸟。哈巴羊。
变色狗。2.把诗句补充完整。
不论平地与山尖。
为谁辛苦为谁甜？
七、根据课文内容填空。(12分)
1.丰子恺先生笔下的白鹅白鹅》一课写了鹅的叫声 ,步态吃相。
2.老舍先生笔下的猫文章字里行间都流露出作者对猫的。
3.老舍先生写的母鸡因为它有一群鸡雏。它是因为它是鸡母亲。一个母亲必定是一个 。
八、课内阅读。(10分)
猫(节选)它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。
在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
1.根据解释从文中找出相应的词语。(4分)
1)形容声音变化丰富。(
2)形容变化的项目、样子极多。(
2.选文从两个方面写出了猫的性格古怪，分别是时和时的不同表现，表达了作者对猫的之情。(3分)
3.仿写文中画“ ”的句子。(3分)
九、课外阅读。(10分)
那一年，我领着女儿到农村去，恰巧遇见了老家的母鸡在孵小鸡。
母鸡趴在草筐里的鸡蛋上，倾注着自己全部的母爱。我们能听到小鸡雏在蛋壳里面用力地啄壳的声音，那声音虽弱小，却震撼着人心。过了好久，一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。
女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上。几分钟过去了，那小孔还是米粒大小。女儿不顾老母鸡威胁的叫声，伸出手来要去剥那个硬壳，想去帮鸡雏。
一旁的老大娘拦住了女儿，说：“别去碰它，这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活，你帮了它，也许就是害了它。”
老母鸡是最爱自己的孩子的，可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。
1.给文章选个合适的题目：( 2分)
a.冷酷的母鸡
b.勇敢的母鸡。
c.大自然的启示。
2.本文主要写了一件什么事？用一两句话概括。(3分)
3.“冷酷”加了引号是因为：(2分)
4.大娘的话里蕴含着什么道理？(3分)
十、习作。(30分)
高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱、尽职的母鸡……在作者笔下，一个个小动物栩栩如生。你一定也想写一写自己喜欢的小动物吧，那么请选择一种你喜欢的小动物来写写，可以从多角度入手。题目自拟，不少于。
附：参***。
一、稿纸孵化勃勃忧虑遭殃屏息热汤啼叫警戒。
二、 kàn mú dāng
三、示例：脾气名牌折断拆开待客侍卫挖掘倔强稿纸搞笑。
四、完了忧虑变化如如大叫丝苟。
十足如也。五、1.满月的小猫生气勃勃、天真可爱。 2.示例：微风吹来，一池的荷花都在舞蹈。 3.任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
六、1.千里—马老黄—牛百灵—鸟领头—羊哈巴—狗变色—龙 2.无限风光尽被占采得百花成蜜后。
七、1.架子十足严肃郑重从容不迫一丝不苟。
2.性格古怪喜爱之情 3.负责慈爱勇敢辛苦伟大英雄。
八、1.丰富多腔变化多端 2.高兴不高兴喜爱。
3.示例：雪中的白桦，比什么都美丽：毛茸茸的枝头，雪绣的花边，洁白的流苏如画。
九、 2.主要写了“我”女儿想帮小鸡雏钻出蛋壳，被老大娘阻止的故事。 3.母鸡不是真的冷酷，是为了让小鸡靠自己的力量钻出来，能很快地适应环境。
4.事物的发展是有规律的，如果我们违反了规律，就会适得其反。
十、提示：抓住小动物一两个特点来写。写出它的外形、脾气，可以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息，文章要详略得当，语句通顺，并运用一些合适的修辞手法，让描写的小动物形象更生动。
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