教师远程教育学习心得体会

发布 2023-11-07 14:10:02 阅读 3777

学校于前一段时间举行了远程教育学习活动。通过不断地学习,使我们在理论上对教育、教学有了更深层次的体会,现把这一段时间学习的心得体会总结以下:一、通过学习,使我重新熟悉了自己的责任,建立了科学的教育观。

现代远程教育不单单是教师的工作,还应是教师的事业,实施现代远程教育的教师不但是照亮他人的烛炬,更是不断充电的长明灯。在新一轮的课程改革中,我们利用现代教育资源,摆正了新课程背景下的教师形象,教师不再只是课程的执行者,而且还是课程的建设者、开发者、创造者,是课程实施中题目的协商者、解决者,改变了传统的援业、解惑的角色,以适应新时代的挑战。教师要给学生一碗水,不能满足于自己的一桶水,更要成为长流水,长流常新,永无止境,教师教书育人的过程是一个不断寻求新知的过程。

在传授知识的同时,教师的社会道德品质也在一并的传授给学生,或由学生间接体会。因此教师不但是知识的传播者,他还要为培养下一代可塑型人才做出贡献。因而可知,教师的职业特点具有未来性,管仲说:

百年树人。我国未来能否在世界上占有一席之地,就要靠我们这一代教师培养的祖国的下一代。因此,我们要认清我们肩负的历史使命,建立崇高的职业信念,为祖国的未来打下良好的基石。

为此,我们应为祖国培养出全面素质的创新人才。对我们的学生我们要用同等的眼光往看待,不能用成绩把他们分为三六九等,也不能由于好恶而冷淡或亲近谁,我们应给予他们同等的发挥创造的机会,让他们在我们创造的气氛中健康成长。二、通过这次学习,使我对自己的教学水平和科研水平有了新的熟悉。

通过继续学习,首先使我熟悉到了自己的教学水平间隔名优教师还有很大差别。我固然教过不同的年级,对所教教材有了一个初步的了解,但体会尚浅。因此在以后执教的过程当中侧重加强了教材的分析,利用所学理论往备课、备学生,往认真讲课,往研究习题,逐渐在课堂教学中获得好的效果,使学生在课堂四十分钟能充分接收新的信息,减少课业负担,多一些时间往体会,多一些时间发展其他方面的素质。

三、通过远教的培训使自己重新熟悉到语文教学重视交换与沟通,主动学习、主动探索的重要性。有句古话说得好:学而无友,孤陋寡闻。

在学习过程当中多方交换,互通有没有也是一种很好的学习方式。远程网络教育为学生提供了多种网上交换的方式,除自学以外,尽可以与同学、教师自由沟通,**与学习生活有关的各种题目。在学习过程当中碰到一些困难和挫折是在所难免的,当你碰到自己难以解决的困难和题目时,应正确分析它们产生的缘由,尽量取得家人、朋友和教师的关心、支持和鼓励,多与同学交换学习心得和体会,相互鼓舞学习信心,学习他人的成功经验,消除不良知理影响,有助于激起学习动机,增强学习信心。

远程教育系统创造了个性化学习的环境,这需要高度的学习自觉性、延续的学习动力和有效的学习方法。但不能把学习封闭化,应提倡寻求合作、协同学习,可在一定区域范围内组成学习小组,在各自主动学习、主动探索、获得教学信息以后,相互交换学习心得、体会,相互发问、评价,交换知识,并与所学的东西相联系,便能获得更好的学习效果。每门课都有最少一位课程教师,他(她)是这方面知识的专家,完全有能力帮助你理解教材内容,指导、协助你完成学业。

对学习中碰到的题目,应积极主动地寻求帮助---利用电子邮件、bbs留言板、网上答疑等方式,寻求老师的指导解答、和同学共同讨论。只有把新的信息、新的观点和概念与已有的知识体系联起来,在此基础上构成更新的熟悉才是成心义的学习。

教师远程教育学习心得体会

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