“国培”送教下乡学习心得体会。
11月31日12月2日，我参加了省教科院组织的国培送教下乡活动。在这次听课活动中，我的收获是非常大的，对我今后的教学工作有很大的帮助。参加讲课的老师中既有我县的教学名师也有省级教学专家。
他们身上各有各的长处，各有各的教学特点和方法。在专家教师身上，他们有着丰富的教学经验和清晰的教学思路，也有先进的教学理念和教学思想，有很多地方是值得我们学习和借鉴的。
感受之一：要转变教育思想、教育理念。教育思想简洁明快，体现了新课改的精神。
老师的作用体现在加以组织指导，真正体现了以学生为主体、教师为主导这一理念。太原市新建路小学的张琨老师在讲授《晏子使楚》这一课时，通过大量的课外资料让学生充分感受晏子的爱国情怀和他的聪明机智。而薛雅琴老师一节《白鹅》的展示，更是体现了以学为主，以人为本的教育理念，体现了一个平等的理念，如谁是你们班的小美女？
你们班谁乐意读？大家推荐一位同学来读吧！大家愿意听谁的评价？
你愿意听谁对你的评价？等等。这种与学生间真正的平等交流对话，真正关注学生、与学生共同商榷，极大地增强了课堂的凝聚力，学生们的积极性很快就被调动起来了，下面的执教也就变得更加轻松、游刃有余了。
感受之二：找准文本的切入点、厚实的底蕴、灵活的应变及较好的心理素质是一堂课成功的关键。纵观两堂较为优秀的课，这四点无一缺失。
在执教前，他们阅读文本深挖教材，找准文本的最佳切入点，做到了牵一发而动全身，整个课堂生动活跃，井然有序。
感受之三：同课异构的魅力。12月1日的教学观摩是以同课异构的形式展现的，由我县的教学名师和专家分别上同一课。。
在同一节课中，孙国荣老师在教学中注重体现了以学生为主体的教学理念，张琨老师更加关注了以教师为主导的理念。这两种不同的教学风格使听课教师真正地感受到了教学理念在课堂中所体现的重要性。
感受之四：听课活动后的评课交流受益大。把发言权交给在座的老师们，让他们积极的参与评课，并说出自己在教学中遇到的困惑与难题。
听课教师把自己的疑惑和听课体会反馈给执教者，讲课教师把自己的设计思路讲给大家听，的是互相**问题和交流经验。两位专家也分别就语文课程标准和在教学中应该完成的任务作了详细的讲解，并就我县教师提出的在课改中遇到的一些困惑作了一一的解答。
国培“送教下乡”心得体会
国培 送教下乡 学习心得体会。本人在3月28日参加了和县2017国培 送教下乡 培训班的学习，虽然只有短短一天，我却觉得收获很大，不虚此行。一 学习气氛十分浓厚。参加这次培训的老师们都很珍惜这次难得的学习机会，认真 虚心 态度端正 学习专注。老师们都能专心致志，全神贯注，认真的听课和评课，积极踊跃发...
国培计划送教下乡学习心得
其次是教给学生英语思维 通过这次学习我更加明确了在今后教学的终极目标 不是知识的累加，不是方法的堆砌，而是把英语当作一门语言来使用的思维习惯。语言目的绝不仅仅是为了考试得高分的工具，也不是通往成功的敲门砖，它是一种载体，是桥梁，因此学有所用才是最根本的目的。今后的教学中，更要注重在真实的情境下的自然...
国培计划送教下乡学习心得
亚林一中李兆香 2013年12月4日至7日我有幸参加了亚布力教育局组织的国培计划送教下乡的学习。此次活动中不仅有来自省级各位专家的指导，而且一中教师还分别听取了由哈市和牡丹江市优秀教师所带来的语数外三科的优质常态课。我们一中的教师是怀着前所未有的热情来欢迎这次实事实办的 暖冬 活动。我在其中受益匪浅...