怀远县淝南乡徐湾小学。
陈俊梅。我带着一颗盼望而又真挚的心利用业余时间踊跃地参加了本次小学语文国培培训。在此次培训的过程中我仔细倾听了多位教育专家的生动、形象而又出色的讲座。
“国培”学习使我这个有近三十年教龄的老教师更为全面深刻地理解了新课标的理念。
新课标理念重申语文教课过程中知识与技术、方法与过程、感情、态度、价。
值观的三维整合。“国培”专家深入浅出的讲析、
解说无不紧扣新课标理念，让我。
们这些长久奋斗在一线的教师学习后对新课标又有了一个崭新的认识，使我们领。
悟到了新期间语文教课的精神实质，为教课能力的提高确定了基础。
国培” 学习使我们全面认识了小学不一样学段、内容的特色。小学语文是一个系统工程，既要。
整体掌握，又要分段认识、剖析、研究。
国培”专家让我们很好地掌握了不一样学段、内容的特色；为我们深入文本研究，科学“备课” ，有效施教指了然方向。专家在解说自己的理论看法时，列举了大批的讲堂实例，绝不保存地把自己的的本。
领教授给了我们，让我们在教课的中找到自己的不足，促使了自己教课技术的形成、稳固。
经过学习我再一次更清楚的认识到我们在教课上一定尊敬学生的主体认识，而且鼓舞学生的自我认识。只有这样，才能保证学生主体地位确实立。创建学生主体发展的环境，就是要创建让全部学生共同参加、全体发展的环境。
教育面向的是全体学生，倡导的是让学生全面发展。在详细的操作中，我们在教课方案、教材选择、环境设置等方面都要努力创建让学生全体参加的条件，让每个学生都能在活动中参加研究、议论。比如，讲堂上关于问题的设置，应当针对不一样的学。
1 / 2小学语文国培学习心得领会。
生，有层次的设置不一样的难易程度的问题，让全部学生都能参加到讲堂问题议论中来，不过做得还不够，希望此后能做得更好，能大大提高学生学习的主动性。
语文教课一定以学生为中心，提高学生的语文修养，为学生的未来学习和此后工作打下坚固的基础。小学语文教课的目的应当回归到培养学生的基本修养上来。培养学生的语文修养才是语文教课洗尽铅华的要义所在。
语文修养是学生学好其余课程的基础，也是学生全面发展和终生发展的基础。
语文课程应培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言文字，丰富语言的累积，培养语感，发展思想，使他们拥有适应实质需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语社交能力。我国有句“熟读唐诗三百首，不可以作诗也能吟”的俗语，古圣先贤也早就指出了念书在语文教课中的重要性。读背无疑是累积语文修养的好方法。
现代心理学研究成就表示，记忆力是全部智力的基础。
朱熹以前说过：余尝谓念书有三到：谓心到、眼到、口到。
这“三到”是多种剖析器官同时参加活动的共同作用。所以读背是自悟的前提和基础。只有频频朗读才能真实领会课文的意味、情味和文气。
我们要更新理念，建立正确的语文教育观。要把学生从深重的课业负担中解放出来，让学生成为支配课余时间的主人。
感谢各位专家老师送给我们一线教师一份。
大餐”，一份精神文化的。
大餐”，此次培训我收获的不仅仅是专家们解说的内容，更是一种理念，一股动力。
同时，我也深刻意会到，身为一名人民教师要进行不停地学习，不停地自我提高，努力。
实践，在教课岗位上踊跃进步，决心创新，。只有这样，我们才能对得起我们所教的每个学生，才能配得上“教师”这个荣耀称呼。作为教师的我们将和学生共同成长！
小学语文国培学习心得体会
铜仁市逸群小学李新华。通过这次国培使我重新领悟到了 刀不磨要生锈，人不学要落后 的深刻含义。以前，我对新课程改革常常感到很茫然 无所适从，总认为是在拿学生搞试验，摆花架子，在作秀，很多时候在心里产生排斥 反感 怨气，既不乐意学习，更不愿意钻研。然而这次聆听了专家 教授的精彩讲座和案例分析，他们幽默风...
小学语文国培学习心得体会
国培学习体会。参加了这次小学语文国培学习，结合平时的教学，我发现在低年级的写话训练中，总离不开绘画或图画。孩子们画自己想画的画，写自己想说的话，培养了孩子们的想象思维能力 口头表达能力和写话能力 从一年级开始大力培养孩子的朗读兴趣，朗读儿童故事，讲故事，这样就训练了孩子的口语表达能力。语文课程标准对...
小学语文国培学习心得体会
巩留县东买里镇红光小学。王世香。今年我参加了为期两个月的。国培计划 的培训学习，聆听了各位专家 教授的出色讲座，我非常珍惜这次难得的学习机会。通过这次培训，收获最大的是专家和教授们对我思想上的冲击，一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵，激起我心中的很多感想，让我建立了新的正确...