网络继续教育学习心得体会

网络培训对于快要退休的我来说，是个全新的事物，坐在办公室、坐在家里，可以看到一个全新的教育世界。我认真聆听了专家的精彩讲座。他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领。

精彩的讲座，引人入胜的**，更让我开阔了眼界。我受益匪浅，感慨颇深。在一次次的感悟中，感受到了身为一名教师自己的责任是多么的重大啊。

通过这次培训，收获丰富、感想多多，眼界开阔了，思考问题能比以前更全面了，许多疑问得到了解决或者启发。

1、随时随地都可以抽空的学习。

过去的进修，几十人或几百人集中在一个大的场地，聚集在一起上课。人多有时课堂教学秩序得不到良好的保障。几天下来，收效甚微。

这种教育模式实践证明是有一定的弊病，是不太可取的。网络学习是一种便捷的学习方式，网上的各种教学资源可以充分的自己按需要去选择。也就是说。

网络学习不是让学生，而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式适应了**的特点，它为学员节省了很多时间。比如，我们现在的培训就可以通过网上软件自由回家抽时间进行网络学习。

2、按需进修，自主选择名师。

网络学习最大的特点是**能根据自身发展需要进行选择性地学习。在网络社会中，人的学历已不显得多么重要，替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术，掌握新技术，网络社会需要的是有多种能力的人才。

网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课，教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。然而，好的教师是极少的，如果教师缺乏能动性或素质不高，传统教育的优势将消失。

网络学习中，每门课程一般由优秀教师主持(现在多数采用课程主编与主讲教师合一的模式)，教师在教学中能把握好课程的精髓。学员在选择课程的同时也选择了教师。我教过数学，也教过语文，网上的名师确实让我受益很多。

我特别喜欢刘学金老师讲的《七颗钻石》，从教学的导入，到学生的参与，以及他的睿智，给我留下了深刻的印象。课程虽然没有按要求讲完，但他的真实性以及他的实用性对我的教学启发很大。

蓟县教育网上很多精彩的文章，对我的教学有很大的指导作用。教育网上的**讲座，更是引人入胜。还有娴熟的教学手法，高超的引导艺术，生动的教学语言，真的对我有很大的启发：

网络学习天地宽，无数名师在眼前。

3、网络学习给了我一个新的平台。

夜深人静时，我坐在电脑前，登上天津蓟县继续教育网，已成为一种自然习惯。“继续教育网”像一本磁力很强的教科书，里面共享信息内容丰富，各类课件制作精良。网上资源中，不只是知识的储存和**，更为我们提供了旨在提高实践能力的诸多方法。

而且，这里有着良好的互动交流的学习氛围。比如发表日志、教师论坛、等栏目，让我们的协同学习和自主学习相得益彰。

这次网络培训虽然是一次活动，但我把他看成是我今后提高自己教学水平的一个新的起点。我要借助网络这个平台使我的教学水平不断提高。这次培训收获的东西是无价的。

无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务。做一名合格的人民教师。