数学建模竞赛差不多过去两三周了，回想起来，能有机会参加全国大学生数学建模竞赛，与全国各高校的大学生们进行公平、公平的竞赛，我感到专门自豪。尽管说，我们的成绩不是太理想，然而我认为这两个月的时刻是值得的，是值得经历的两个月；是值得回忆的两个月；是有意义的两个月。现在想想，那培训和参赛中经历的事至今仍历历在目，除了在培训中知识面有了专门大的扩宽外，我感到对我阻碍最大的要属那短短的不到两个月的时刻使我对学习和生活的态度有了新的认识。
总结起来我认为要紧有一下几点：使我体会到了和他人交流合作的重要性。数学建模竞赛以创新意识，团队精神，重在参与，公平竞争为宗旨。
数学建模是一个团队协作的过程，需要队友间紧密配合。要达到这点，参赛组成员必须通力合作，发挥所长，肯于接纳队友的观点与意见。正如我们今年竞赛那样，面对a题和b题我们要有一个选择，一个三个人一致的选择，a题的人口模型和b题的公交线路，两个几乎完全不同的模型确信都有相对容易的方面和相对较困难的方面。
记得我们当时讨论了好长时刻，最后统一了一下意见a题模型较多但建立一个比较符合题目且有一定创新的模型较为困难而ｂ题数据较多具有一定挑战性但比较容易建立一个较符合题目的模型，我们选了b题，这是我们交流思想，接纳和权衡彼此观点与意见的结果。在接下来的确实是我们三个队友的具体的分工，考虑到一个人完成的好坏直截了当阻碍的是一个队，我们的的压力都比较的，记得我当时的压力就比一个人时大的多（因为我清晰我写程序的好坏直截了当阻碍的我们模型的结果，甚至是我们的**是不是能够完1 / 4成），也许这确实是集体精神的作用吧！使我真正的意识到没有合作是做不**况的。
现代社会需要合作，合作的过程中，确信会有各种各样的问题，需要我们有宽广的胸怀来容纳。团队协作精神和集体主义观念在那个地点得到了充分的表达使我对运算机编程有了新的认识。我是**算机的，平常也写过专门多的程序，只是那差不多上事先设计好的题目，要么是课本上的，要么是老师限定好条件的，有时却不明白和现实如何联系到一起，感到没有用，也不明白如何用。
因而，写程序往往并不是出于多大的爱好，然而这次竞赛却使体会到了那种完成一个自己比较中意的程序的成就感，连续的十几个，二十几个小时写一个程序也是也个挺刺激的情况，一个专门少有机会体验的经历！提高了我们的思维能力。数学建模竞赛能够锤炼思维，培养语言表达，不管是在培训期间依旧在竞赛的那三天，大脑真正的进行了摸索，一种不同与以往的摸索，一种没有框框架架的摸索，一种真正自由意义上的摸索。
这种摸索能够使自己看问题的视野更加开阔，思维更加活跃，尽管一开始让人摸不着头脑，找不到头绪，同时为了解决问题，查资料、看书，查看相关专题，在短时刻内要明白得运用相关知识，这更使大脑能主动地去想问题，摸索问题，提高了我们学习和应用知识的力。这是我们平常学习专门难得到的。能够养成严谨的治学态度。
数学建模竞赛充分表达出了严谨治学、善于否定自我和追求真理的精神。建模竞赛给了我们一次简单的科学研究工作的体验。我在其中体会最深的莫过于严密和细心，一个模糊和粗心可能带来一个完全不可知的后果。
就在这次竞赛中，我在写程序时的一次疏忽，造成结果的完全错误，以及接下来的四五个小时没有进展，要明白这四五个小时代表的什么，后来找到错误时才发觉是那样的对不起那四2 / 4五个小时，是那样的不应该，仅仅是在地址访问时少考虑了一种情形。也许这确实是科学研究中所要求的严谨吧！说确实，在当时检查出错误时内心有几分的兴奋（确实是成就感吧！
），但更多的是一种说不出来的味道或是感到自己好笑，或是后悔当时的疏忽。只是值得安慰的是这是一种难得的经历，一种不容你再犯同样错误的经历，能够确信的是不管在以后的生活依旧学习中将永久记着这四五个小时，也许这确实是经历之后的收成吧！知识面有了专门大的扩宽。
数学建模教会了我们用数学的知识认识一切，使得我们对问题的凝视角度多了一层变化。在暑假的那段时刻使我的知识面有了专门大的扩宽，将所学的数学和其他方面的知识活用到经济，治理，工程，生物等各个领域，感受到从来没有体会到的成就感。如我们在培训时遇到的出版社问题，线路选择问题，优化问题，污染问题等等这些生活中的各各不同领域的实际问题。
同时我们在求解以及表达这些模型的过程中，也使我们的软件应用水平，文章的写作水平，专门是用数学思维的能力有了大幅度的提高，因此数模使我们收成的不仅仅是这些。她培养了我们的综合素养，比如运算机应用能力，检索文献能力，学习新知识的意识与能力，**撰写能力等；在和队友一起奋斗的过程中，使我们建立了深厚的友谊；在和指导老师孙老师的交往中，使我体验到了完全不同于课堂的另一种师生友谊；与周围的交际能力也得到提高，领会和明白得别人的意思的能力也得到了专门好的锤炼。还有确实是培养了自己的吃苦耐劳，在竞争中勇于挑战自我，在拼搏中开拓创新的精神。
说起吃苦耐劳，自己都专门佩服自己那三天三夜的精力，一种难得的经历。尽管仅有短短的两个月的时刻，然而这段生活的收成却也不是简单的几句话就能列举出的，所得到的感触实在颇3 / 4多，我认为数学建模是一项专门有意义的活动，她差不多超越了竞赛本身的界限，不管结果理想不理想，我想这段生活的回忆都将会伴我一生，这段生活的收成都将会对我今后的生活学习产生深远的阻碍！
参加数学建模竞赛心得体会
数学建模竞赛已经过去两三周了，回想起来，能有机会参加全国大学生数学建模竞赛，与全国各高校的大学生们进行公平 公正的比赛，我感到非常自豪。虽然说，我们的成绩不是太理想，但是我认为这两个月的时间是值得的，是值得记忆的两个月 是值得回忆的两个月 是有意义的两个月。现在想想，那培训和参赛中经历的事至今仍历历...
参加数学专题讲座心得体会
参加 数学专题讲座 心得体会。周六上午参加了宜阳县2015年数学专题讲座，讲座由市实验小学校长李青青主讲。从上午九点开始，到十二点结束，大约用了三个多小时。李校长所讲的题目是 数学教学的重要性 李校长所讲内容使我受益匪浅，令我豁然开朗。从精彩的讲座中，我们更进一步了解和掌握了数学的发展方向和目标，使...
参加数学学科研训活动心得体会
xxxx年11月15日上午，xx市小学数学学科 北师大版 研训活动暨xx市首届小学数学片段教学比赛活动在xx县桃城中心小学举行。我有幸参加此次活动，上午聆听了来自9个不同县市的选手为我们展示了北师大版三年级上册 需要多少钱 和 蚂蚁做操 两节 数与代数 领域 数的运算 片段教学展示，下午另外9名选手...