有人说：做志愿者是会上瘾的。对此，我不置可否，但上次的普宁志愿者之旅确实是让我很怀念。
在麻风**村里，没有歧视，那里只有关怀和爱心，老人们和志愿者用情共筑心田的一份恬静！我深深感觉到，个人力量虽小，但不失其意义。也正是因为这样，我又参加了本次的曙光义教活动。
我对这次活动还是充满期待的，因为它和上次的活动不一样，上次的对象主要是老人家，而这次面对的却是初中生。同时内心里也稍有不安，因为这次是要进行学业辅导，我生怕我自己的知识匮乏，误人子弟。但无论如何，既然选择了，就尽力而为吧！
就这样，坐上校车来到了外砂中学。踏进教室门口那一刻，心似乎被拧紧了一下，迎着几十双眼睛，心里感到有压力，但同时又多了一份责任感！听着他们“老师”的叫喊声，我的内心泛起一丝羞愧，但更多的是感动！
以前虽然也做过的家教，也被叫过老师，但是这次却是在正式的教育场合，被这么多学生叫喊着，所以心里真的是非常感动！接下来，便开始了我们的教学辅导活动。分到我组的是五个可爱的小女生，她们虽然已是初中生，但心里的那股稚嫩依然浓厚。
刚开始时，她们青涩内敛，羞于言语，我知道，这是我面对的第一个难关，于是我大胆的开展的“破冰”攻势！笑话，故事，唱歌，表演等无不用其极，几经周折和努力，终于收到成效，她们敞开了心扉，大胆和我们交谈，积极配合我们的辅导活动。她们中大多都是安静听话，但不乏“活拨好动”的，但我相信，只要引导得当，一定可以营造很好的学习氛围。
接下来几次的义教辅导活动，尽管开始时有些阻碍，但到后面却是越来越顺利了！本次义教活动，看似是我们在对学生辅导，但我们何尝不是在学习呢？我们学习的是表达能力，交流能力，传授能力，应变能力，掌控全局的能力。
从筑起防线，小心试探，到敞开心扉，这是陌生双方的一种微妙关系演变，只有真诚待人，才能获得别人的信任。要取得交流上的成功，我们需要耐心等待，细心推敲，用心感受，这是我在本次活动中的最大感触之一！经过本次义教活动，我深深地感受到自身的不足，自己的表达能力，交流能力，应变能力和把握全局的能力都有待提高。
还有，就是不能很好的定好自己的位置，自己角色是从一名大学生转换到一名老师，但是却没有积极地进行换位思考。无论如何，本次义教活动都将成为我在汕头大学的一次难能可贵的经历！或许我们的都是生命过客，但是有些东西，却是随着岁月的远去而像烈酒一般愈发浓厚芳香。
一张张稚嫩的笑靥，都会刻在记忆深处的相册，它嵌入的是对自我价值的肯定和一份不能忘怀的感动！
08物理吴晓文。
学号：08072052
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