加来中学符旭荣。
***x年4月5日参加了临高县教育局举办的思想品德学科培训。通过一天的学习使我受益匪浅，现将学习心得体会总结如下：
上午我听了张文玉老师的《基于学段目标的课堂教学的有效性》的报告，非常喜欢张文玉老师的情景教学法，将学生的情绪情感调动了起来，增加了学生的感悟同时提升了学生对思想政治学科的兴趣。学生喜欢这门学科，喜欢教师，才能更有效的提升教学有效性，增加学生在思想品德学科测试中的分值。张文玉老师将**、动漫、等融入教学课件，直观明了的让学生掌握学习知识，其中“来一斤母爱”的例子让我很感动。
即让学生了解了父母的艰辛，也加深了学生爱父母的意念，还体现了“死亡教育”的内容。很多道理，我们对学生讲述了千百遍他们都不能理解，可是这样的课件就可以让学生有观念性的改变。这是听张文玉老师的报告给我最大的启示。
教书育人不是一个人的事情，应该结合家庭、学校、社会和所有教师们共同努力。提高课堂教学有效性，也应该是所有教师共同努力的结果。教师间的互相合作，既可以减少彼此的工作量，还能实现资源共享和双赢，何乐而不为呢。
下午听了一节来自华侨中学的陈媚老师的一节《初三思想品德复习课》，陈老师传授的答题技巧非常适用。针对选择题和问答题、辨析题的不同，陈老师介绍了不同的解题方法。
1.选择题必须注意审题，在审题过程中查找关键词；其次注意排错和排无关，排除错误项和与题意无关的选项，确保选择题的正确率。还强调了要训练学生的答题速度。
2.简答题首先也是审题找关键词，确定答题思路，根据题目分值构思答案。
3.辨析题同样是先审题找关键词，确定答题思路，完成三步：第一是判断。
思想品德培训心得体会
word文档仅供参考。思想品德培训心得体会一 思想品德培训心得体会。本人担任思想品德课的教学也已经有七年了，在这七年的教育教学中深深体会到思品课程的重要性，不管是以前的粤教版，还是现在的北师大版，新课标都强调，教学 要面向丰富多彩的社会生活，开发和利用学生已有的生活经验，选取学生关注的话题，围绕学生...
思想品德培训心得体会
过去，思想品德课教学沿用旧的教学方法或引不起学生的兴趣，或只能使学生死记硬背一些条条框框，教师为考而教，学生为考而学。这种教学的被动局面，使得思品教师的劳动难以得到学生的承认，思品学科的地位急剧下降，往往导致事倍功半的教学效果。因此，在具体的教学实践中，我在学生的学习方式上做了一些尝试 一 在课堂教...
思想品德培训心得体会
篇一 思想品德课程培训心得体会。思想品德课程培训心得体会。20xx年5月19日至20日上午，我和同年级的教师参加了教师转正的培训课，所谓有所学 有所得。此次培训我终有所获。课程标准之学习。思想品德课程标准 知多少？老师一开始提出就难倒了课室里大部分教师的问题，我也不例外。但经过了解和记忆，我也把握了...