读书伴我成长。
读书，提高了我的作文水平。我从小就是一个“书虫“，一有空，我便读起《格林童话》、《金色少年》、《小学生创新作文》等课外读物。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到作文时，就能得心应手地应用，不会感到欲言无物、语汇贫乏了。
读书，增强了无攀登知识高峰的信心。学期初，我被选中参加了学校“育苗杯”数学竞赛辅导班，最初几次预赛我的成绩都不理想，为了实现“我一定能参赛”这个目标，我借来了《小学数学abc卷》、《小学数学小灵通》等书籍，一有空便研究其中的题目，解不出来的就查答案或请教爸爸妈妈。经过一番努力，我有了明显的进步，一次又一次地击败了对手，获得了参加“育苗杯”的最后决赛资格。
我将抓住这一难得的机会，继续努力，争取在最后一轮竞赛中脱颖而出。读书，使我增长了知识，开阔了视野。看了《人与自然》这套书后，每当到动物园参观或是在电视上看到某种动物，我总会祥细地向家人介绍这种动物的名字、产地、珍稀程度以及它的生活习性等。
每当这时，我都会由衷地感到读书的好处，更坚定“我要多读书，才能多长见识”的信念。
读书，教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章，文中的古井就同伟大的母亲一样，无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水，养育一方村民，而对人们毫无所求。读完这篇文章，我体会到做人应该有博大的胸怀，也更应该有无私奉献的精神。
虽然我是个小学生，现在我还不能干大事，但在学校里，我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难，我会主动帮助她们解决难题。如上一阵子，邻居的小王，同学英语成绩不好，我便利用放学时间教她拼音标、读单词、读句子，经过我一次又一次不厌其烦地教，最后她的英语成绩终于提高了。
读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的***在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已为我们铺平了道路，创造了幸福的生活，难道我们这代人不应把社会建设得更繁荣富强吗？
要实现这个宏伟的目标，只有从小刻苦读书，掌握渊博的知识，长大才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。
书，是我成长道路上的启明灯，它不仅为我提供丰富的精神粮食，还陶冶了我的品格，使我懂得应该做一个怎样的人。
小学六年级作文读书,伴我成长
小学六年级作文读书，伴我成长。书，是人类进步的阶梯 书，是智慧的金钥匙 书，是人类知识的泉源。自从三岁时，我就会对着书盯着它看，也产生了兴趣。后来，我简直是对书爱不释手了。五岁，我就这样迈入了读诗歌的行列。说来也怪，诗进了我耳朵里如一首首歌谣似的动听神秘。于是，我一直在苦攻诗歌，读了背，背了，再读新...
小学六年级话题作文 读书伴我成长
书籍是人类进步的阶梯 我从小到大，读过很多书，书就像我形影不离的伙伴，一直陪伴着我。在我小的时候，妈妈常常给我读我喜欢的故事书，如 格林童话 幼儿画报 灰姑娘 等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候，我认识字了，自己会读书了，渐渐地感到了读书的乐趣。现在，我已上六年级了，快...
小学六年级话题作文 读书伴我成长
读书伴我成长。本文作文是关于六年级的话题作文读书伴我成长，欢迎阅读。从小，我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时，我就会认许多字了。为什么？因为我想早早的读书 早早的看书。每当我晚上睡觉时，我都会让妈妈给我讲故事 读书。因为书中的故事总让我深深着迷，故事总是那么有吸引力。上小学了，我依然像以前那样爱看书。...