珍珠过河。
珍珠过河，这个名字是什么意思呢？我也十分好奇，大家是不是迫不及待的想知道啊！进入这个游戏，这一切就会迎刃而解了。
珍珠是一种高贵的东西，“银色”的筷子要来夹“珍珠”了，吴老师，从一旁拿了一个袋子，大家看到这个袋子，就好像哆啦a梦的小口袋，大家简称它为“宝袋”，“大家猜一猜我的“宝袋”里有什么，”吴老师和蔼的问道，大家有的不说话，有的沉思，还有的在胡乱猜测，而我的头则摇得像一个拨浪鼓。首先吴老师拿出了三个铁碗，让人不禁好奇，到底玩什么呢？接着拿出了三个盘子，然后拿出了一把筷子，有铁的，有木的，最后吴老师用一个盘子摆在中间，其余两个分别摆在两边，把两双铁筷子分别摆在两个盘子边。
游戏规则如下：1、首先每组队员排好队2、只能用筷子来夹3、不能用左手碰到珠子和筷子。吴老师话音刚落，全班同学一拥而上，把吴老师围得水泄不通，场上的紧张气氛令人赞叹不已。
后面的同学一挤，前面的同学的珠子就会掉。让同学拉开了距离。吴老师微笑着说：
“开始”,第一轮，我们组的代表是弱不禁风的代晓玉，可是她却有着机智聪明的头脑，而对方身材魁梧的汪远翔，代晓玉的快速激发了同学们的斗志，一方不输给另一方。尚王浩令首选夹起后，以为他夹的是乒乓球，所以要慢一些。他平移过来放进去了盘子中，然后快速的将筷子递给了下一位同学，到我了，到我了，我的心里像有十五桶水似的七上八下，我偷偷的看了一眼对方，他还差两颗，我放下了心，这时我听到旁边的对方组同学说：
“还差一颗，还差一颗。”这时我的心提到了嗓子眼，不能给我们组拖后腿，我的心里呐喊着。又到瞿岩俨，她拿起来筷子，可是珠子都像一群顽皮可爱的孩子，瞿岩俨一夹，它们便左躲右散，瞿岩俨像热锅上的蚂蚁，时间越过越快，瞿岩俨的手有些颤抖，“加油”“加油”一阵阵呐喊声在我们的耳边回荡，可是第一轮就失败了。
第二轮比赛我比较喜欢，它让我记忆犹新，我们因为上一轮的比赛失败得到了一下不同寻常的方法让我吸取了经验，让我们赢得了胜利，我们欢呼雀跃。时光的流逝，让我们到达了下课的时光，大家一要记住，友谊第一，比赛第二，大家一定珍惜这份友谊，***曾经说过：“谦虚使人进步，骄傲使人落后，”成功不仅仅是要靠智慧，也要坚持和勇敢，只要坚持就会有成就感。
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如果鲜花不无私地迎风舞蝶，怎会有春华秋实的代代繁衍？如果大海不慷慨地接纳百川，怎会有惊涛骇浪的雄伟壮观？如果你不倒出鞋里的那颗小沙粒，怎会到达成功的彼岸呢？人的一生中，都会遇到这样或那样的困难，可以说 没有困难的人生，是一道没有佐料的素菜，是一道没有高潮的曲子，是一潭没有浪花的静水。但是面对困难你是...
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美丽的珍珠。美丽的珍珠 哎呀！你不用在费力了，你一颗小小的沙粒，怎么能变成珍珠呢？水珠骄傲地说，你看看我，这连小草都庇护我，你算是什么东西！在小溪边，有一群小朋友来了。哇！好漂亮的水珠啊！小朋友们异口同声地说。你看你看，我是多么受欢迎啊，你就知道成天躲在蚌里，还妄想成为珍珠。只见沙粒慢慢将蚌打开，说...
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