小学六年级优秀作文：我磨、我磨、我磨磨磨。
画一幅画，对于我们人类来说是件非常简单的事，不过，用嘴咬的画可能就有些难度了吧！
咦？杨老师在做什么呢？”噢？几十张圆纸片？是拿来做什么的呢？我好奇的挠了挠头。
这些纸片是拿来做什么的啊？”全班异口同声的问道。
杨老师微微一笑，回答道“同学们，画一幅画是十分简单的，而咬一幅画，你们可能从来都没有想过吧？
杨老师说的话让我越听越糊涂了，画一幅画？咬画？还有一些白纸？
这是什么意思啊？它们之间又有什么关联呢？啊！
杨老师，你就大发慈悲告诉我们吧！我们心中堆出的疑惑比珠穆朗玛峰还高啊！
嘿嘿！其实我今天要你们做一幅画，任意做成什么。”杨老师一边解释，一边笑着对我们说。
用嘴咬画？怎么可能呢？杨老师你是不是在糊弄我们啊？这可让我百思不得其解。
开始！”只听见杨老师大喊一声，我左望望，右瞧瞧，大家都开始咬了，我当然也不能落后，我也要开始咬了，是咬一个正方形，还是咬一个长方形呢？管他的，我一大口咬下去，结果，咬得纸不像纸，画不像画，我完全失败了。
你瞧！杨老师在哪儿偷笑什么呢？只见他拿出了一个白色的口袋，里面装这好几块饼干，杨老师把饼干从口袋中拿出来，让我们要饼干，我这会儿要仔细一点了，我决定了，要一个圆吧，不过，咬饼干可比咬纸片要难多了，要靠磨，我磨了许久，感觉这磨饼干的声音还挺好听，终于，功夫不负有心人，我磨出了一个完整的圆，耶！
我的心中十分的开心。
咬画果然比画画有趣多了，哈哈！
六年级语文磨课历程
说李宏老师执教 广玉兰 的磨课历程。六年级语文教研组。敢于把自己当一块铁来给人烧烤 锤炼 淬火，那是需要勇气的，也是需要底气的。显然，李宏老师就具有这样的勇气与底气。广玉兰 是苏教版语文第十二册第六组中的第一篇课文。这是一篇散文，描写了广玉兰的香幽 色美 形秀，以及叶片渗透出来的无比旺盛的生命力，表...
六年级语文组磨课计划
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