尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家新年好！
值此新春伊始，我借升旗之机，向各位老师和同学们致以新春的祝福！祝全体师生马年吉祥，祝老师同学教学相长！新学期的工作已步入正轨。
我代表学校就新学期学生培养教育管理工作提出如下安排和要求：
新学期学生培养教育管理，以立德树人为核心，促进学生身心健康和成长进步，深化养成教育，培养学生良好的品行和习惯；通过引导、激励、约束和鞭策，调动学生学习的积极性，营造良好的学风；以培德、益智、提能、健身为目的，广泛开展活动，促进学生全面发展，共同为实现中国梦、五中梦而努力奋斗！
一、抓校纪校规的落实，培养学生良好的品行和习惯。高中学生带手机进校，弊多利少。新学期要加大禁止学生带手机进校园的查处力度。
请带了手机进校的同学，尽快将手机交给老师或家长。近期学工处、年级组、班主任将集中力量开展专项整治，不听劝告违反学校规定的，学校将作出严肃处理。专项治理工作的具体推进，由学工处、年级组共同提出措施，组织全体班主任抓好落实。
本学期，针对少数学生利用中午、晚上时间进网吧的违纪问题，学校将进一步加大管控力度，加强巡查，发现一起，严肃处理一起。特别是住校学生夜晚溜出校园，一经发现，一律作退学处理。
五中的学生应该是举止文雅、仪表端庄，服饰得体，修饰边幅。学校要求每一个学生穿校服，不穿奇装异服，不佩戴首饰，发式得体。本周内，请各年级、各班级对学生的仪容仪表进行一次查检，不符合要求的，限期整改。
二、抓安全教育和安全防范，杜绝安全事故的发生。安全不保，其它无从谈起。就在前天昨天，我们的周边发生了两起重大安全事故。
前天(2月9日)凌晨，我市一中学男生宿舍楼失火。这栋七层男生宿舍楼的的五楼失火后留下一片狼藉，床铺被烧成焦炭，现场触目惊心，令人后怕。万幸的是，当天高一学生尚未报到，未造成学生**。
昨天(2月10日)凌晨，荆州荆北路区林业局一幢宿舍楼6楼住户发生火灾，导致该户一家4人罹难。
这些惨痛的教训为我们敲响了警钟，我们必须防微杜渐，防患未然。我校个别学生在寝室使用充电照明台灯、电炊风、暧水煲、个学生带手机进校并在教室、寝室充电，是引发火灾的重大安全隐患。为了对同学们的安全负责，学校规定任何学生不得在寝室、教室和学校其它场所使用用电器和充电器。
教室使用电水壶烧水(主要是高三年级)、学生在教室使用暖水煲充电加热、从寝室楼应急灯插座私接电源的现象必须制止。请同学们理解配合，凡带有照明灯、暖水煲和其它。
充电用电设备的，请立即清理带回家去。学校将在女生寝室每一层楼的合适位置，配备足够数量的电源、镜子和物品放置台，以解决女同学洗头后吹风的需要，学校将改造寝室热水供水设施，以彻底解决学生洗热水澡的问题。请三个年级和全体班主任从下周开始对寝室、教室学生存放的用电器和充电器进行清理，违反规定的一律收缴，统一保管，由家长来校时领取。
同时，提请同学们注意交通、饮食、财物等方方面面的安全。
三、抓学习风气的优化，促进学生学业水平和考试成绩的提高。
经过全体师生的共同努力，在上学期全市期末统考和高三八校联考中，无论是高分层人数还是重点大学模拟上线人数，我校三个年级都在全省、全市赢得了较大的优势，取得了阶段性的可喜成绩，这增强了师生的信心，奠定了坚实的基础。新的学期，各年级将通过榜样的引领、目标的激励、氛围的创设、课堂、自习纪律的整肃，进一步优化学风，营造浓厚的学习氛围。学习成绩优秀的学生要树立责任和担当意识，发挥引领带头作用，不仅自己把成绩再提高一步，还要在班上发挥正能量，帮助和带动同学们共同进步。
高三已经进入到最后冲刺的阶段，全校上下要支持高。
三、鼓励高。
三、关心高三，共同为高三备考作出自己的贡献。也请高三的同学在紧要关头坚定信心，挺住，雄起！调节好学习、休息、
运动的节律，保持旺盛的斗志和充沛的精力。
四、抓活动开展，促进学生身心健康和全面发展。要提高体育课、早锻炼、课间操的质量，促进学生锻炼身体，提振精神。学校研究决定，早锻炼、课间操每周一至周五在天气允许的情况下，不间断进行，遇到哪个年级考试，其它两个年级照常进行，由班主任认真组织，体育老师用哨子统一号令。
坚持办好体育节，通过体育节调节学生身心，培养集体荣誉感。
学校将继续开展读书、征文、朗诵、演讲、辩论活动，各学科要结合学科教学，开展丰富多彩的活动，促进学生能力、水平和综合素质的提高。
正月十五下午第二节课后将继续举办猜灯谜、对对联、对联创作书法展和闹元宵活动，欢迎师生积极参加。最后，再次祝同学们在新的一年取得新进步，祝高三的同学在高考中创造佳绩，祝全体师生马年吉祥，马到成功！半期学风纪律总结。
半学期以来，学生学风整体情况是好的，绝大多数同学都能珍惜青春，珍惜时间，刻苦学习，追求进步，呈现了良好的校风和学风。但部分学生学习目标不明确，学习态度不端正，表现在：
1.纪律观念淡薄。早操迟到现象严重，每天三餐后预习铃响后还有个别学生打开水。自习铃响后不能迅速进入教室。
并安静下来，期间个别学生出出进进，影响班级自习纪律和其他同学学习，有个别学生自习课无所事事，说闲话，玩手机，看闲书，不思学习。个别学生目无课堂纪律，上课玩手机、睡觉，甚至顶撞老师等。个别学生无视校纪校规，利用课间时间躲在厕所等地方抽烟，个别学生夜不归宿在网吧上网。
个别学生为一点小事大打出手。
2.日常行为习惯较差。个人素养不高，不注重仪容仪表，公共场合不注意环境卫生，随意丢弃垃圾、废纸等。
学习上不思学习，不求上进，上课不认真听讲，不认真完成作业、练习，抄袭现象普遍，严重影响了优良学风、班风、校风的形成。考试期间不顾学校的规定，在三令五申下顶风违纪。3.
卫生方面。卫生不能及时打扫，总有个别班级在铃响后才从开始打扫，影响上课。有些班级卫生打扫不彻底，不能及时清理垃圾，存在应付现象。
为此，学校号召全校学生树立正确的人生理想和远大的成才目标，树立“优良学风，从我做起”的意识，树立正确的学习态度，养成良好的行为习惯、学习习惯，刻苦钻研，努力拼搏，严谨求实，培养优。
今天我和大家交流的题目是《抓班风建设，促良好学风学风》。作为一名班主任，就应该吧教育当作一项事业来做。而热爱学生是形成教育事业和教育艺术的基础。
班主任是班级的组织者、教育者。要想抓班风建设，促良好学风，必须。
做到热情关怀、爱护学生，有计划地开展教育活动，提高学生的思想认识。培养学生的道德品质和高尚的情操。班主任是塑造学生心灵的建筑师，班主任工作是对学生的身心施行的一种有目的、有计划的引导、感化作用。
童心是一颗由父母用爱的乳汁哺育而成的晶体，对爱抚情感的渴求是每一个少年儿童的心理需要，班级管理要以厚爱为出发点。作为班主任只有把爱的情感投射到学生的心田，师生间才能产生心心相印的体验，收到良好的教育效果。如我们班有这样一位同学，他是我们学校一位老师的亲戚，这个孩子聪明可爱，温柔时像只绵羊，发怒时像只老虎，以前在班里，任何同学都得让他三分，不占便宜就难受。
针对这种情况，我就对他动之以情，晓之以理，跟他谈心，让他认识到别人的地位再高，自己的路要靠自己走，国家领导人的孩子也要听老师的话，才能走上正道。人外有人，天外有天，更何况自己是个普通人家的孩子呢？从此以后这个孩子变好了，不再像以前那样蛮横了。
现在他担任了小组长，处处都能起到带头作用了。其他的孩子也都看在眼里喜在心里。有好多同学在作文里都写到这个同学变好了。
加强班级管理，组织和建设班级集体，努力形成良好的班风，使本班成为遵守纪律、勤奋学习、团结向上、朝气蓬勃的集体。发挥学生的主体作用。积极培养学生骨干和积极分子，培养学生自我教育和自制、自理的能力。
比如：宿舍。
寝室长负责寝室整体工作，牙具摆放有专人管理，毛巾、被子、鞋子摆放有专人负责，地面卫生有专人管理，哪一样工作没有做好，然后进行信息反馈，让班级人人有事做，事事有人做，全班四个宿舍在一起评优，优胜者表扬，劣等者多鼓励，慢慢地他们的自制能力得到显著提高。
在学生面前多树立榜样也大有好处。让学生在自己的周围找出自己的学习榜样，努力让自己的优点超过对方，让他们时刻有一种比、学、赶、帮、超的心理。渐渐地学生们爱学习了，作业质量比以前也有所提高了，见到垃圾能主动捡起，宿舍的扣分次数也明显减少了。
当然我们班目前现状和其他班级相比，还不是太好，但我愿意继续努力，力争把班级管理得更好，使班级学风更浓。
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