使用电子白板的心得体会。
索伦中学任中伟。
新学期开始了在第一天的校会上一如既往的布置了开学各项工作，但唯一最让我充满好奇的就是要求本学期的课堂要试用电子白板，带着对新事物的好奇感参加了学校组织的培训，在课堂上我也尽量的练习试用，经过一段时间的使用后我感觉到电子白板为我们老师的教学带来了很大的优势， 具体如下：
一、电子白板和传统黑板相比较，不但保留了板书功能，更加突出了人与计算机的交互控制，可以随时处理各种教学材料，为下次应用和课后复习提供了方便。
二、在课堂上，白板可以更好的辅助教师和学生之间的互动，各种**使学生注意力更加集中，动态感活跃课堂气氛，更促进了学生学习。课堂上老师更多地只需关注学生们的表现，这样真正实现了以学生为主体得课堂结构，让教师角色得到较好的转变。
三、教师不需要花大量时间精力来写板书，减少了粉笔灰对师生健康的影响。很多的知识在白板上呈现的一目了然，课堂上的内容也特别的丰富充实，在白板上利用智能笔直接书写，使用板擦随时修改，并可以在**文字上坐注解等标注功能，使得课堂上重点突出，更易学生明确每节的重难点，这样学生上课时就会被更多的画面**吸引而专心听讲，下课后可以存盘带走资料，便于以后用非常方便。
四、电子白板可以将所有操作过程和结果都储存起来，便于形成个性化的授课纪录，成为教师的重要课程资源，帮助分析学生的思维理解过程，为今后的授课、反思提供参考。利用白板的回放功能，可对讲过的内容进行回顾复习，便于学生巩固以前的旧知识和内容，促进学生对新知识的学习。
总之，新学期电子白板的出现与使用，不但丰富了课堂的教学内容，更是老师的辅助教学资源，它综合了传统教学与当前的信息技术，把传统教学与计算机、网络等结合了起来，使现代化的教学手段融入了课堂，使学生的课堂变得更加生动、形象，在传承了百年来教育习惯的同时，更满足了时代发展的需求，从而实现了真正意义上的电子教学，课堂也真正变成了学生学习成长的乐园！
使用电子白板心得体会
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