党的群众路线实践教育活动学习心得体会。
身为一名党校教师，如何践行党的群众路线，成为一名合格的党的理论宣传者，是我在本次党的群众路线教育实践活动的学习过程中思考的一个问题。经过思考和总结，本人认为要做好以下几个方面：
一、深化理论学习。育人先育己，党校是理论武装工作的主渠道之一，作为党校的教师应首先得到理论武装。在本次群众路线教育实践活动中，教师应积极加强对马克思主义群众观和党的群众路线思想的学习，掌握群众路线理念、内涵和具体方法，自觉做到及时补钙，定时**，了解时政形势，与时俱进提高。
一方面教师应通过书本、电视、网络等渠道深入学习马克思主义基本原理，党的路线方针政策，不断提高自身的理论素养和功底；另一方面要通过讨教、培训、座谈等方式向校委领导、理论专家、先进分子、学员和基层群众学习。如果关起门来只凭电脑和书本来学习，这样学来的理论是枯燥干瘪的，只有把书本知识与人民群众的实践经验相结合，才能深化对理论的学习，更好地促进工作。要达到这个效果，就要积极主动地向人民群众学习，寻求他们的帮助，个人才能得到更快的成长。
二、打造精品党课。理论的生命力在于时代化、大众化，理论只有被人民群众所掌握，才能转化为人民群众的价值取向和价值观念，才能焕发出巨大的力量。每一堂党课都是宣传党的路线方针政策的重要渠道和平台，作为教师要根据不同的授课对象，有针对性的安排教学内容，用丰富而通俗的语言解释相关党的理论政策，尤其是广大人民群众关心的问题要努力做好释疑解惑，才能引起他们情感共鸣、真懂真信，从而实现用党的理论武装人民群众。
要达到这个目标，就要坚持从群众中来、到群众中去的工作路线，在备课过程中对授课对象进行调研，了解他们的心声和想法，才能向群众讲清楚党的方针政策，把党的政策变为群众的行动。让人民群众明白：党和人民在目标追求上具有一致性，从而在人民群众中凝聚起全面深化改革，实现两个百年目标的无穷力量。
这也是党校教师肩负的并且要时刻牢记的光荣使命。
三、深入基层调研。与国民教育不同，党校作为党的思想宣传和干部教育培训主阵地，同时还要为当地经济社会发展发挥智囊团和思想库的作用。因此党校教师在加强党的理论学习和宣传，完成教学任务的同时，还应该在科研上勇攀高峰，提高自身的科研能力，这就需要深入基层调研。
调查研究是我们党的优良传统和重要法宝，是科学决策、解决问题的基本方法。深入基层调查研究，拥有一颗善于思考的大脑是必不可少的，同时还要有一双善于观察的眼睛、一双善于倾听的耳朵和一双能走路的脚板子。只有深入到田间地头、企业车间、社区群众中去，才能了解群众最关心的热点、难点问题。
只有态度诚恳，虚心向群众请教，面对面的交流，心贴心的沟通，才能多渠道详细掌握情况，准确把握问题的症结，形成有深度、有决策参考价值的科研成果。
作为一名合格的党校教师，就要掌握坚持群众路线的技能和本领，以高度的政治觉悟和敬业精神，争做坚持群众路线的先锋与表率，勤学习，苦钻研，踏踏实实授课，认认真真做一名马克思主义理论的宣传者，在平凡而伟大的岗位上做出不平凡的业绩。
群众路线心得体会
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