小学数学听课总结。
2023年9月我校组织全体教师，听了齐波，张梅老师数学课通过听课，让大家学到了新的教学方法和新的教学理念。
一教师的角色转变了，学生的角色也在转变，由被动的学习转变为主动的学习，学生既是知识的接受者，也是知识的发现者，真正成为课堂的主人。充分体现“以人为本、以学生为主体”的素质教育的思想。并针对他们的兴趣爱好找准教学的切入口，因势利导，将手中的“指挥棒”变成引领学生去探索世界的“引路石”。
相反，教师能够从学生出发、从学生学习的角度出发，研究解决学生要学什么、怎样学等一系列问题。
二、落实了课堂的实效性。
落实实效性好的课堂必须关注学生的全面发展，必须落实课程目标，而不只是关注学生的数学智慧。通过课堂教学让学生理解数学内涵，学会用数学眼光观察生活，发现生活中数学信息，用数学符号描述现象，进行数学建模。学生在这个过程中不是单纯地获取知识，而是**数学知识的同时感受体验数学思想和方法，获得富有生命活力的优质的数学教育。
三建议。一堂有实效的课要做到确定好教学的起点、突出教学的重点、突破教学的难点、捕捉课堂的生成点，教学风格朴实一点，双基训练扎实一点，教学容量厚实一点，学生思维活跃一点，教学方式灵活一点。
小学数学优质课听课心得体会
2013年5月7日，我们在王校长的带领下到北城小学参加由市教研室主办。的 小学优质课评比 活动。在短短的一天时间里，了来自北城小学 临沂实小 临沭小学等九位教师的小学数学优质课，听了专家的点评，使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化 艺术化。通过听课，让我体验到新的教学方法和新的教学理念。一 现...
小学数学优质课听课心得体会
外出学习听课心得。金寺小学。周恩芳 2013 10 30 2013年10月28日，我有幸到解放路小学参加枣庄举办的全市小学优质课评比听课 在短短的一天时间里，观摩了来自枣庄五区一市小学数学优质课，使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化 艺术化。课堂教学是一个 仁者见仁，智者见智 的话题，大家对教...
小学数学优质课听课心得体会
四 学生主体地位得到充分发挥。在他们的这些课中，教师自始至终都当了学生学习知识的引导者，放手让学生自己动手操作，自主 解决问题的方法。在课上，每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现 教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者 引导者和合作者 的教学理念。在汇报交流中...