二、班主任工作实习。
实习的第一天,第九中学七年级年级长梅老师就跟我们说了一句“没当过班主任的老师,就犹如没怀孕过的女人”,这句话让我印象深刻同时也感触良多。
在班主任实习工作中,我组织开展了“如何学好英语”的主题班会。因为开这次班会的时候正是月考结束的时候,所以我先让学生们谈谈他们是怎么样去看待考试成绩的,开始学生都不积极发言,后来在我的引导下气氛才开始活跃了,后来才过渡到英语学习上来的,我让班上几个英语学得比较好的学生谈谈他们对英语学习的看法,介绍他们学习英语的经验和方法。最后,我告诉他们要学好英语必须要喜欢英语,只有喜欢一门课,才能把它学好,又给他们讲了一些英语学习的策略和英语学习中听,说,读,写四个基本技能的重要性。
实习期间,我在办公室经常看到有些班主任对学生进行体罚,比如罚站、罚做下蹲运动等。当然,这种方法可以暂时维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。
作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。 实习期间,我还和班主任老师一起参与学校运动会,跟学生一起为参赛同学加油打气,虽然在这次校运会中我们班级没有拿到好名次,但是因为这次活动而增强了整个班级的凝聚力,我为此很高兴。
经历了40天的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,古人有云,“纸上得来终觉浅,决知此事要躬行”。在这次实习生涯中,我更加清楚自己的长处与做得不够的地方,这有利于我在以后的日子里更好地完善自我。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。
学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路,而我也坚信自己能做得更好。
实习心得体会 教育实习心得体会
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即将登上讲台,当了十几年学生的我,不免有些紧张和焦急。于是,从上学期到暑假,我都在为实习做准备。第。一 提高自身的专业素养。认真学习教育学 心理学以及其他专业知识 通过从事家教了解学生心理,提高分析和讲解能力,练习使用准确的数学用语,学会与学生交流和沟通。第。二 实习板书,务必做到工整,同时也提高了...