家庭教育心得体会

李淑芳。

转眼间，女儿在恩美楼示范幼儿园小二班已近一学年，回想去年女儿刚进园时的表现，用老师的话说，就是行为能力滞后于思维能力的发展。现在女儿行为举止上的良好表现，离不开老师的谆谆教诲与贴心照顾――是老师的辛勤付出，才成就了女儿今天的进步。对此，我们表示崇高的敬意和由衷的感谢。

这次好家长的评选，凭心而论，我们自觉做得还不够，有许多方面仍需要向女儿的老师学习，向真正的好家长学习。为此，我仅就个人的肤浅认识来抛砖引玉，谈一点家庭教育体会。

首先，要主动配合老师。家庭和幼儿园是影响幼儿身心发展的两大方面，这两大方面对幼儿的影响必须同方向、同步调才能达到成倍的效果。不少家长说：

“孩子在幼儿园各方面表现都不错，但回家后就另一样了。”这种现象表明，家园在教育上存在着不一致，孩子若在家和幼儿园表现不一致，就不能算成功。因此，作为家长，应当帮助老师了解自己的孩子，主动向老师介绍孩子的健康状况、生活习惯、个性特点、智力水平等等，对于孩子各方面的进步和变化，也应及时与教师交换情况。

家长在接送孩子时，应主动向老师了解孩子在幼儿园的表现，不要怕听到孩子的缺点，更不能护着孩子，甚至为孩子辩解。家长与幼儿园老师一起教育，很快就可以纠正孩子的缺点。

第二，要当好孩子榜样。孩子从开始咿咿呀呀，到学会走路、说话、吃饭、穿衣，都是一步步模仿大人而成长起来的。等到上幼儿园，孩子渐渐有了自己的思想之后，我们作为家长更要以身作则，做好孩子的榜样。

我有读书的习惯，女儿渐渐的也喜欢看书。每天晚上睡前，她也像我一样，捧起《娃娃乐园》，像模像样地看着。舞者的孩子大都会舞，歌者的孩子大都会歌，画者的孩子大都会画，搓麻者的孩子大都认识白板、发财……这些都是孩子模仿能力的发挥，我们身为家长，要起到榜样示范的作用，而不要做了子女的反面教材。

曾记得有位教育学者说过：一对热爱学习和读书的父母，他们的孩子不可能不喜欢学习；一对善于动脑热爱生活的父母就极有可能造就一个观察力强并且勤学好问的孩子；一对为人善良谦逊的父母一定会教育出一个文明礼貌的孩子；一对积极乐观的父母也就一定会造就一个阳光可爱的孩子！

第三，要多多夸奖孩子。多夸奖孩子，可以培养孩子的自信心，有了自信心，做起事情来，就会事半功倍。夸奖孩子时，也不要泛泛的夸奖，要会夸奖，要说出他值得夸奖的地方，要让孩子觉得你是在真心的夸他。

女儿画胡图图给我看，头和身子都很像，但是它的胳膊比腿还长，我看过之后说：“不错嘛，胡图图画得多可爱啊，圆圆的眼睛、大大的耳朵，嘴巴笑起来像弯弯的月亮！”女儿的脸上就禁不住溢满了笑意。

要多给孩子成功的感觉。家长要根据自家孩子的特点，不要给孩子太高的要求。让他做一点他力所能及的事情，当孩子完成时，你就有理由去夸奖他了，他的心里就有了成功的骄傲，从而提高了他的自信心；反之，若是目标太高，他要费很长的时间和精力才能完成，也许还完不成，这样她（他）就会觉得很累，心里生厌，也许就不想去做了。

第四，要营造和谐家庭。要想使孩子健康、快乐的成长，作为家长首先要给孩子创造一个宽松、和谐、民主的家庭环境。如果家长和孩子是朋友，那么其子女大都性格开朗，易接受新知识、新事物，创造性和思维性也都很强。

宽松和谐的家庭环境让孩子身心愉悦，能够有效地促进孩子的大脑健康的发展，使知识容易增进，思想也容易启发。反之，若是整天父母争吵不断，麻将陪伴，烟酒气冲天，那么这样家庭里的孩子的思想就容易压抑、使其性格内向或怪僻、不思进取、少言寡语、不合群等现象，对事情没有乐观的进取精神等不良后果。

女儿永远是家中的开心果和小精灵，因为有了她，家才是一个完美无缺的同心圆，而女儿就是最具吸引力、最有动力的那个圆心，每天和老公围着女儿这个圆心转，让我们真实感受到了甜蜜负担的滋味。

最后，预祝小粲与所有的小朋友“六一”节日快乐，祝老师身体健康、万事如意！

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