关于学校课程建设的几点建议。
—××区教育局第三期“优秀干部人才递进培养”培训与跟岗学习。
心得体会。2024年5月，我有幸参加了××区教育局第三期“优秀干部人才递进培养”培训，此次培训让我获得一个机会，可以静心地学习、用心地思考、潜心地钻研。教育局领导、各位专家的讲授让我思想上获得洗礼，思维得到拓展，认识得到提高，见解得到升华。
实地的跟岗学习让我开阔了眼界，看到了不一样的教育模式，听到了不一样的管理方法。此次培训，听得最多的两个字就是“课程”，也让我对我们学校课程建设有了一些自己的见解，现总结如下：
一、学校课程设置要有顶层设计。
一所有品味、有特色的学校，必须重视课程建设。正如专家××校长所讲：一所有特色的学校，必须要有顶层设计。
我们学校去年成功地创建区级特色学校，“贤德教育”是我们学校的特色，结合专家××校长所讲：“学校特色顶层设计的挖掘可以**于学校名字”。我们学校叫“××小学”，那么“贤”就可以成为我们的特色，我们的顶层设计。
以前，我们的课程不成体系，通过学习，我终于找到了我们学校课程设计的顶层设计，找到了学校课程的精髓、灵魂，那就是“贤”，那我们就可以围绕这个“贤”字，建设一个课程体系。
二、学校课程的开发要体系化，要整合有用的教学资源。
来自成都的专家××校长讲过：校本课程的开发要体系化。来自重庆的专家××校长也给我们讲过：要重视课程整合，要把国家、地方、校本课程相整合，建成一个完整而系统的课程群。
目前，我校的课程很多，但没有把它们串在一起，没有成为一个体系，没有形成课程群。通过学习，我认识到：我校的课程资源需要整合，现谈谈自己的看法。
1、贤德课程群。
教育以德为先，因此我们要整合的第一个课程群就是关于德育的。学校现行的国家课程中的道德与法治、品德与社会，地方课程——生命、生态、安全，以及我校的校本教材：贤德教育、法制教育、环保教育，还有德育主题月课程，特色德育课程（“寻贤”××故里拉练活动、“立贤”敬老活动、“启贤”清理母亲河行动、“齐贤”植树造林活动……）还有我校校门口、围墙上、走廊上、楼梯间、教室外等随处可见的校园文化——“贤文化”，以及我们传承经典国学教育的少年宫活动课程——经典诵读，一周一换的“贤人”精神专栏，每周三校园广播播报的“贤人”感人小故事，一期一次的“见贤思齐”教师演讲大赛，一月一换的教室黑板报，一周一开放的阅览室，以及各种安全知识讲座、各种安全演练……以上这些丰富多彩的课程，通过各种各样的方式在向学生宣扬着“真、善、美”，向学生传播着道德、伦理、规则、信仰……
因此，我们完全可以把这些零散的课程，经过打磨，整合成一个蕴含我校灵魂——“贤”的贤德课程群。
2、贤慧课程群。
国家课程中的语文、数学、英语、科学，以及少年宫活动中的“异想天开”科技制作、趣味英语、激趣网络等活动课程，以及一期一次的查字典比赛、趣味数学争霸赛等，以及各种知识竞赛（防溺水知识竞赛、抗震知识竞赛、消防知识竞赛），区教育局组织的数学联赛，还有各种征文比赛。以上这些形式各样的课程都在向学生传播知识，开启智慧，结合我校的灵魂——“贤”，那么这些课程也可以整合成一个大的课程群，那就是贤慧课程群。
3、贤雅课程群。
国家课程中的**、美术，少年宫活动中的“黄莺合唱”、“朝晖儿童画”、“天鹅形体”、“雏鹰器乐”、“传统书法”、“巧手剪纸”、“快乐贴画”等活动课程，**、美术功能室的教室文化，校园开辟出的书画廊，课间优美动听的校园铃声，一年一次的艺术节，集动感和美感于一体的大课间活动，这些课程让学校时时处处呈现出浓浓的艺术气息，陶冶着孩子们的情操，让孩子们更加文雅，因此，这些各色各样的课程可以整合成贤雅课程群。
4、贤健课程群。
国家课程中的体育、少年宫活动中的“梦幻篮球”、“快乐足球”、“开心乒乓”、“益智博弈”等活动课程，一期一次的校级运动会，区教育局组织的区级运动会、足球比赛等，这些课程都在激励着学生锻炼身体，传播着健康、积极的生活态度，让学生努力成为一个个健康的、朝气蓬勃的天使，因此这些课程可以整合成一个课程群，那就是贤健课程群。
自此，我们就可以形成一个体系化的学校课程，那就是以“贤”为核心的“××四质”课程群：贤德课程群、贤慧课程群、贤雅课程群、贤健课程群。
三、学校课程的实施要充分发挥人的作用。
来自成都的专家××校长讲过：学校课程开发的主力军是教师。同理，学校课程实施的主力军同样是教师。
要让我们的学校课程发挥出培育“贤德、贤明、贤能、贤慧、贤才、贤达”的“六贤学子”的作用，那就必须充分调动老师的积极性；要让国家课程实现“校本化”，让语文、数学、英语、科学、**、体育、美术等课程的实施带上我们××的特色，同样离不开老师的大量的辛勤劳动。因此，作为中层干部的我们，就必须发挥出我们“上传下达”的作用，同样，也要当好校长的参谋，制定一些措施，去激励老师们充分实施学校课程，达到全面育人的目的。
在学校课程实施的过程中，学生作为课程实施的受益者。我们作为中层干部时，要充分利用开学典礼、校园广播、黑板报等**平台，激励学生，让学生积极、主动地学习各类学校课程；当我们作为教师时，我们要充分利用课堂这个阵地，采用灵活有效的教育教学方法，真正让学生树立正确的价值观，形成良好的品德，学到知识，受到美的熏陶，身体得到锻炼，逐渐成长为“六贤学子”。
正如××学校的严校长所说：“有什么样的课程，就培养什么样的人才。课程是一所学校的核心竞争力，也是育人的主要载体”。由此可见，课程是多么地重要。
他山之石，可以攻玉”。总之，我一定会运用本次培训所学到的有关课程建设的知识，认真开发、整合及实施我校的学校课程，在校长的安排和指导下积极地开展工作，培养有个性的学生、成就有品位的教师、创建有特色的学校，实现我校的办学目标。
大学干部培训心得体会,干部培训心得体会
大学干部培训心得体会范文，干部培训心得体会。大学干部培训心得体会 一 团干培训心得。团干培训是一个锻炼自我的好机会，我是毫不犹豫地参加竞选，并且在同学们的支持下获得了这一次机会。经过这一次锻炼，收获良多，并且能力得到提升。经过交流会，知道了如何做一名优秀的学生干部，管好一个班级是不容易的。在培训中，...
心得体会 2019社区干部培训心得体会
按照区上安排，我有幸参加了这次社区干部培训。培训中以转作风 强组织 重管理 增活力为主题，对社区干部进行现场授课。这次培训虽然只有短短的几天时间，但课程内容丰富，很切合当前社区工作实际，主要从学会做人学会做事 加强社区工作中党的建设 发挥主题活动作用激发基层党建活力 如何提升社区管理水平 推行社区三...
干部培训心得体会
周六周日这两天进行了全校主要学生干部的培训活动，作为组织者和参与者，感触颇多。周五做了一个下午的准备工作，包括报告厅座位的安排 培训人员的分组 领奖人员的通知等等。周四的时候，在团委，听见我们学生团委副书记小旭跟老师请假，说周六周日要去长春考驾校，所以不能发言了。但是还不知道是什么发言，只是觉得特别...