原来考教师资格证的时候见过这样一句话:教学相长。那时候只知道死记硬背它的概念。
但并不知它的深层含义,自从真正的当了老师以后,才更明白了老师的教与学生的学是什么意思。加上自己的理解就是老师认真负责的教,学生积极主动的学。老师寓教于乐,学生乐于学习。
作为一名教师,要始终以学生为中心,自从进入xx中学以来,学会了很多新的东西:
1.高效课堂,打破了原有的老师满堂灌的模式,先让学生自主讨论,不会的老师再加以指点和总结。充分发挥了学生的主观能动性性。
在学习和使用高效课堂的过程中,要避免精英展示,抓阄选择展示的学生,在上课的过程中,时刻观察学生的状态,避免讨论时边缘人的存在,要注意调动学生的积极性,根据学生的反馈,及时作出调整。
2.导学案,拿我带的政治来说,有的学校根本没有任何教材,只有一本书,有的学校直接买了资料书发给学生,让学生做,而我们是老师手里有很多资料和历年真题,每次出一张导学案,我们都要查阅很多资料(资料书,网上),整合出最适合教材,适应课改,适合学生的题目,做到了“老师下题海,学生出题海”的要求。
3.期末复习资料,临近期末考试的时候,学部要求各科老师自己出期末复习资料,我和王老师根据试卷常考的题型总结了学生易错的题,和学生没见过的题,常考的知识点,出了几套专项训练:选择题专项,情境**题专项,简答题专项以及书上重点知识整合,和期末总复习卷。
系统的把知识点一一罗列给学生,让学生在最后的阶段全面的复习整本书的知识。通过一学期的努力,在同事们的帮助和指导下,我已经从什么都不知道小白,也能独立的出一份导学案,能独立的上展示课,知道知识点的罗列整合。相信在以后日子里会收获的更多。
中学教师教学心得体会
最近一周,学校举行了开学以来第一次月考,月考结束后,我们每名老师都在批阅卷子,总分,登成绩,周末加班加点审阅卷子,老师们都非常辛苦,真的可以说是非常忙碌,当然我们也不例外。成绩出来以后,我马上看了自己带的两个班,发现差距悬殊,一个班成绩名列前茅,一个班就不太尽人意,看到这种现状,我想我需要好好地反思...
中学教师教学心得体会
一 精心备课。备课时不仅将所要讲的基本内容备细,还要根据多年的教学经验将学生的易错点结合到一个小题中,让学生真正体会到如何准确的运用所学知识。二 灵活上课。在教学中,并不是将所备的课全盘端给学生。先让学生自学,上课时发现学生已经明白了,我就干脆不讲。重点知识都要和高考链接一下,让学生知道所学这个知识...
中学教师高效教学心得体会
通过近阶段对高效教学的理论学习与实践,本人对高效教学有了一些自己的想法。以阅读课为例,本人来谈一谈如何能够上好一节有效 高效的阅读课。所谓有效主要是指通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展。教学有没有效益,是指学生是否学到知识或学生的学习效果。如果学生不想学或者学了没有收获,即使教师...