电子课程设计心得体会

2、在设计过程中，经常会遇到如此那样的事情，算是内心想老着如此的接法能够行得通，但实际接上电路，总是实现别了，所以耗费在这上面的时刻用去不少。

3、我沉得做课程设计并且也是对课本知识的巩固和加强，由于课本上的知识太多，平时课间的学习并别能很好的理解和运用各个元件的功能，而且考试内容有限，因此在这次课程设计过程中，我们了解了不少元件的功能，同时关于其在电路中的使用有了更多的认识。

平时看课本时，有时咨询题老是弄疑惑，做完课程设计，那些咨询题就迎刃而解了。而且还能够记住不少东西。比如一些芯片的功能，平时看课本，这次看了，下次就忘了，经过动手实践让我们对各个元件映象深刻。

认识**于实践，实践是认识的动力和最终目的，实践是检验真理的唯一标准。因此那个期末测试之后的课程设计对我们的作用是特别大的。

4、在制作pcb时，发觉细心耐心，恒心一定要有才干做好情况，首先是线的布局上既要美观又要有用和走线简单，兼顾到方方面面去思考是很需要的，否则不过一纸空话。

5、在画好原理图后的做pcb版时，由于项目组成员对单面板的别熟悉，导致布线后元件浮现在另一边，增加了布线难度，也产生不少别曾注意的咨询题，将来要牢记那个教训，使未来布线更加顺利。

6、经过两个星期的实习，过程蜿蜒可谓一语难尽。在此期间我们也失降过，也曾一度热情高涨。从开始时满富盛激情到最后汗水背后的复杂心情，点点滴滴无别令我回味无长。

日子算是如此，汗水预示着结果也见证着收获。劳动是人类生存日子永恒别变的话题。经过实习，我才真正领会到“艰难奋斗”这一词的真正含义，我才意识到老一辈电子设计为我们的社会付出。

我想说，设计真的有些辛苦，但苦中也有乐，在现在单一的理论学习中，很少有机会能有实践的机会，但我们能够，而且设计也是一具团队的任务，一起的工作能够让我们有说有笑，相互帮助，配合默契，多少人间快乐在这个地方洒下，大学里一年的相处还赶别上这十来天的合作，我感受我和同学们之间的距离更加近了；我想说，真的很累，但当我们看到自己所做的成果时，心中也别免产生激动；正所谓“三百六十行，行行出状元”。我们同样能够为社会作出我们应该做的一切，这有什么不行？我们别断的反咨询自己。

也许有人别喜欢这类的工作，也许有人认为设计的工作有些枯燥，但我们认为不管干什么，只要人一辈子活的故意义就可。社会需要我们，我们也能够为社会而工作。既然这样，那还有什么必要失降呢？

于是我们决定沿着自己的路，执着的走下去。

并且我认为我们的工作是一具团队的工作，团队需要个人，个人也离别开团队，必须发扬团结协作的精神。某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败。实习中惟独一具人知道原理是远远别够的，必须让每个人都知道，否则一具人的错误，就有可能导致整个工作失败。

团结协作是我们实习成功的一项特别重要的保证。而这次实习也正好锻炼我们这一点，这也是特别珍贵的。

对我们而言，知识上的收获重要，精神上的丰收更加可喜。挫折是一份财宝，记忆是一份拥有。这次实习必将成为我人一辈子旅途上一具特别美好的回顾！

经过这次课程设计使我知道得了理论与实际相结合是很重要的，惟独理论知识是远远别够的，惟独把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才干真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立考虑的能力。在设计的过程中遇到咨询题，能够说得是困难重重，这怎么说第一次做的，难免会遇到过各种各样的咨询题，并且在设计的过程中发觉了自己的别脚之处，对往常所学过的知识理解得别够深刻，掌握得别够坚固。

这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了不少专业知识咨询题，最后在老师的辛勤指导下，终于游逆而解。并且，在老师的身上我们学也到不少有用的知识，在次我们表示谢谢！并且，对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的谢谢！

7、此次课程设计，学到了不少课内学别到的东西，比如独立考虑解决咨询题，浮现差错的随机应变，和与人合作共同提高，都受益非浅，将来的制作应该更轻松，自己也都能扛的起并高质量的完成项目。

8、在此，谢谢于老师的细心指导，也同样感谢其他各组同学的无私帮助！

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