：“停下吧停下吧你脑海中一切难忘的、心中汹涌不息的感情一旦化为笔下的内容就像耗完的烟烬苍白而无力”
所以我该做？我又该从里写起这段故事？从一开始的相会还是随性而发从某个深有感触的片段写起？
我不知道统统都不知道木心有句话大意是：‘当一个人讲起一件事情反反复复周而复始说也说不清时那他可能就是真的爱上了’
在说其他事之前我想先谈谈支教期间给我带来最深影响的两首歌一首是「天空之城」一首是「倔强」回到家之后这两首歌依然在不断的塑造我的心性、：混浊的空气中隐约可见一条幽长小路路的尽头就是我朝拜的圣地——?飞蛾在黑暗中扑向火焰的片刻是毁灭也是光辉这个片刻之瞬成就了美的永恒
而我是美的俘虏也是倔强的践行者
闲扯了这么多是时候回归正题了
回想起支教期间一幕幕我经历的、
不能这样如果这样还有什么资格做一个追梦人
所以这次我想尝试以一个旁观者的角度叙述这一段支教的岁月：一座安宁的小村庄里迎来了十一个年青人村里人热情招待、：传播满满的正能量初见小村村里的景色简单又自然清一色的农家小院、茂盛却又杂乱的植被、浅土色湍湍流淌的河流、路边玩耍的黝黑孩童还有满眼的绿色、无边的田野……
“禁地”的女生怒吼的场景以及女生不以为然肆意调笑催促的场景……没有了现代化科技的束缚青春的荷尔蒙毫无芥蒂的旺盛起来
他们尽情的玩闹、尽情的释放他们也认真的备课教数学的小伙仔细地挑选每一道交给小朋友的数学题题目是否太难？还是太简单？一切的过程都在心中暗暗揣度；教**的女生把一首歌曲反复听了若干遍挑歌、定歌、抄歌词、记歌词安静的呆在床边一角梳理着自己的教学思路；教手工课的两个女孩子趁着休息时间演练上课的每个对话、每个手势熬着夜赶制手工模版顶着正午的烈日出去采摘树叶……每个人都尽心尽力以一名老师的标准要求自己
而孩子们从一开始的懵懵懂懂有所抗拒慢慢的开始学会珍惜老师们的付出与用心
、“意料之外”的“偶遇”
时光的齿轮一直在转动习惯了阳光不加掩饰的肆意倾泻习惯了卡车开过卷起的阵阵尘土习惯了乡村生物猛烈的“热情招待”习惯了路边便池时不时冒出的“自然气息”这条从宿舍到教学楼曾经看起来路途遥远的小道如今也快要走完了
分别进入倒计时一天他们在小会议厅里利用现有的资源布置了一个小型电影院**的电影就是宫崎骏的《天空之城》
分别的前一天万里无云老师和孩子们一起上了**课课堂上男老师们演唱了排练过多次的***的「倔强」?掌声填补了所有的瑕疵
**课也结束了拍照留影
没有过多的煽情虽然心里的一股冲动已经快要逼近它的沸点大家还是微笑着露出了自己最灿烂的表情
他们把属于青春、属于阳光的笑脸全都定格在了七月最美的时光里
而从此以后
我爱的人都会有双夏天的眼神
实践报告 支教心得体会
怀着对未知的向往和欣喜，我开始了我的支教生活。经过漫长的旅程，我们来到了 省 市 区 县 恰瓦克乡的一所汉小，它位于315国道旁边，离县里比较远，但路挺好。来到学校已经很晚了，乡下条件比较艰苦，没水没电，当时天气还很冷，不过，我们早已做好了吃苦耐劳的准备，再多的困难，也要挺过去，要坚信坚持就是胜利！...
支教实践报告心得体会
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下乡支教实践报告心得体会
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