新教师培训心得体会

发布 2023-09-26 16:53:00 阅读 9267

培训心得体会。

2024年9月25日。

今天是新教师进行培训的第一天,简单安排了为期4天的培训计划后,就进行了正式培训。上午培训课题是:黄老师主讲的《教师专业发展方向或可能》,从中明白了文化对于教师专业发展的影响,是一个教师发展的内驱力。

作为教师,需要不断提高自觉的文化觉悟,需要树立自主发展的意识和能力。下午主题是关于师德师风教育的《伤的修身,仁而爱人---谈专业形象的塑造》,明白了作为教师不能踩的雷区(教育部禁令),知道了教师礼仪的注意问题。礼仪是每个人必须有的基本素质,而每个行业有着不同的礼仪要求,教师礼仪关乎着教师的专业形象,所以学校工作期间需要注意教师形象的树立。

好教师的树立需要多方面素质的培训,更需要时间的磨练。

2024年9月26日。

上午在中学听了张老师的一堂语文课,针对这一堂课,吴老师做出了备课、上课以及听评课的智慧与技巧。明白了备课需以学定教,掌握8个备课注意点;明白了写教案的7大流程与步骤;明白了上课中需要先学后教、以学论教,注意五要素和五问,了解了双主课堂、新课改模式。下午进行了卓越课堂的培训,进一步了解了听课、评课、观课,从而知道了在这今后的教师生涯中如何有效去听、观、评别的老师的课。

总体来说,第二天的培训主要是关于课堂的实用性知识培训。对于新教师很有必要听取、学习的必要,只有在课堂教学上不断改进,才能早日站稳讲台,使自己的课堂得到学生和其他教师的认可。

2024年9月27日。

第三天的培训的主题是《中小学教师开展教育科研的价值与基本方法》,深知作为教师不仅在于课堂教学,教育科研也是教师工作的一部分。教育科研室教师专业成长的需要,解决实践问题的需要,有利于养成严谨的工作作风,有利于养成科研教学意识。促进教师专业成长和为提高教育教学质量服务的研究是多种多样的,需要我们发现,去积累,去思考。

课题的**是多方面的,善于发现,选准适合自己的研究方向和课题,按照相应的程序去完成。不带研究的教学是没有质量的,教学需要我们去**,反思,创新;从实践到理论,再从理论到实践,如此循环,才会是的教学的意义与价值不断体现。

2024年9月28日。

对于新教师班级而言,我们当中有少许人员担任着班主任工作,部分人承担着副班主任工作,还有部分人未接任过班主任工作。班主任工作是每个教师生涯中的一门必修课程,所以《班级管理与班级文化建设》专题培训让大家很是受用。作为班主任自己工作的价值、角色定位,工作职责必须明确。

班级文化建设中需要班主任老师的引领,组织和总体的规划。尤其是在制度文化和精神文化建设这一块,我们毫无经验,陈老师的讲解给予了大家莫大的指导。为了让大家进一步的了解,以陈秀老师的班级文化建设进行了案列的深刻剖析。

下午谢老师的《畅谈我们的教师生涯梦》在愉快,轻松的活动中进行,每一位走上工作岗位的新老师都有自己的一个教师生涯梦,我们愿意用我们的爱心,信心、细心,用我们的青春与激情去完成自己的教师生涯梦。

培训总结心得体会。

作为新教师虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上还感到缺乏正确的理论指导。通过4天培训课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。

学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。

教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

二、培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。

如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

三、培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。

其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:

“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只有具备克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行” 我们要努力做到学以致用,把责任心体现到工作中去。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动,来实现自身价值。

总之,通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。

授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。

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