长兴岛高中孟丽君。
做一名优秀，有思想有深度的教师，是我的理想，也是我的兴趣。很幸运能够进入长兴岛高级中学，成为这个优秀团队的一员，让我距离自己的理想更近了一步。
在《论语·子罕篇》中，颜渊曾喟叹：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。”在我看来这便是对理想中为师之道的表述——在知识的道路上引导学生对真理进行孜孜不倦的探索，在人格人品的培养上约束学生走向一条光明正直的遵礼之路。
所以，为了使新教师更迅速地成长，在8月20日长兴岛管委会，开始了对新教师为期五天的培训，许多的教育专家，优秀教师向我们分享了他们的教学理念与教育故事。我也在培训中渐渐领悟了教师这个职业的价值所在。
随着素质教育的不断深化和课程改革的不断推进，教师专业发展的问题显得日益重要而迫切。某种意义上甚至可以说，没有广大教师不断的专业发展，就没有素质教育和课程改革的成功。促进教师专业发展的策略、手段、方法、途径很多，而促进和帮助教师形成、执行自己的职业生涯规划，不失为一个很好的“抓手”或“切口”。
作为一名教师本身必须是发展的，是不断进步的，因此就需要我们教师重视自己的职业规划，不断地自我认识、自我反思、自我调整、自我总结、自我更新。刘世斌老师就专门给我们进行了精彩的讲座，使我们新教师明确今后各个阶段的努力方向及定位，如1—3年是成长初期，在这个阶段我们的目标是熟读教材，加强对教材的把握，对学生的把握。这将使我们避免因努力而没有显著成效而失去信心，对于我这种比较要求成效的教师，有很大鼓励作用。
作为一名教师，不但要有渊博的学识，还要有良好的职业道德。“学高为师，身高为范” ，这是孔子这位中国教育万世师表的人生写照，也是华夏大地数千年来从事教育事业的老师们毕生的追求。渊博的学识可以积累，但是教师的道德更为重要。
它不但是我们作为教师的基本要求。
作为一名教师，应该热爱学生。教师由于肩负着重要的社会使命，因此必须要有严格的职业准入制度并且有严格的职业道德规范。新颁布的《中小学教师职业道德规范》是加强教师专业化建设不可缺少的一环。
保护和扶助学生，这是教师职业必须坚守的精神底线，也是教师职业区别与其他任何一种职业的特征，在发生突发性事件时教师的行为应当体现出这个职业的神圣。
每一个学生都希望得到老师的爱，师爱是一种巨大的教育力量，它能使学生感觉到教师的温暖，产生愉快的情绪，激发学习的兴趣，感受到别人对他的希望，集体对他的信任，从而收到良好的教育效果；再次，教师要处处事事严格要求自己，敢于正视自己，解剖自己。凡是要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好的榜样，凡是要求学生不做的事，自己坚决不做，以免给学生留下坏的印象，言传身教比单纯说教有效百倍。
没有爱就没有教育，教师要关爱学生，这是每个教师应有的信念。教师这种爱不同于父母的爱，这种爱是对民族的爱、对祖国的爱的具体体现，是一种无私的、不求回报的爱。作为一名合格的教师，不仅承担着对国家、社会的责任，要爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表，还需要不断地充实自己，引导学生不断发展。
“如何让学生仰慕你、爱戴你，一方面我们需要有爱的情感，另一方面更要有爱的能力、艺术。”教师职业的特点决定了教师不仅要有扎实的专业知识，更要充满深深的爱的情感。只有在先进的教育理念下塑造出充满爱的情感的教师，才能滋养出胸怀大志、知书达理、情感丰富、富有创造力的学生，这是《规范》的灵魂所在。
作为一名教师，不仅会上课还要会管理，中最为重要的就是课堂管理和班级管理。
李凤荣老师就课堂管理给出了她宝贵的经验，如：课前教师和学生都应该提前做好准备，上课时教师要培养学生养成良好的习惯，课下教师要规范学生的行为，这时的我们在工作之初就能初步了解如何管理课堂。
如果说课堂管理是高效课堂的保证，那么班级管理就是教学工作得以进行的保证。在这次培训中董大方校长对如何管理班级，如何做一名优秀的班主任做了详细的讲解。她在报告中指出教育应该是无痕的，要在学习生活中的每一件小事中需找教育的契机，进而教育学生，而不是硬性要求规定能做什么，不能做什么；要从日常生活学习中培养学生的良好学习惯；要鼓励学生培养学生的自信心：
要多进行榜样教育少进行批评教育；关心爱护每一个学生；要尊重学生，平等对待每一个学生。
新教师培训不但让我迈出了教师生涯的第一步，而且让我感到了自己肩上的责任。教师的职业生涯是漫长而艰巨的，要快乐的走下去的话，必须要用自己的爱去感动学生，用自己的人格魅力去感染学生，用自己的激情和努力去培养学生。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
但是我始终相信通过自己的努力，一定能做个出色的教师。
水，无形无色无味。然而就因其无形，才可以无孔不入地滋润你干渴的心田；因其无色，才可以了无痕迹地洗净你眼中的迷尘；因其无味，才会不知不觉渗透你原本苍白的灵魂。师心如水，如水般真，善，美……
新教师培训心得体会 新教师培训心得体会
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