式教学听课心得体会

分享式教学听课心得体会分享式教学学习习得体会月日，在县委招待所大礼堂，我有幸听到了__小学名师团队带来的新课程模式――分享式教学。

三位教师用这种全新的教学模式让我们欣赏了两堂不同学科的课程。

两位教师的这种分享式教学模式打破了我们传统的教学方法，在整个教学过程中，教师只是向学生们教授合作交流学习的方法，而对于课文中的字词句段只字未提，完全放手让学生小组自学交流汇报，以达到学通课文的目的。

整堂做到了有序有趣有效，课堂中，孩子们个个善于学习乐于思考积极展示。

教师们创造有利于学生主动求知的学习环境，挖掘学生的创新潜能，大胆放手，让学生自行探知，做学习的主人，让学生主动参与到学习活动中，才能有好的教学效果。

教育前辈叶圣陶先生曾经说过：教者之为教，不在全盘授予，而在于相机诱导。

教师只是学生学习的指导者导师，因为学生不是空瓶子，他们是活生生的社会的生活体，是有机的种子，本身具有萌发生长的机能。

把课堂变成基本上由学生自学的课堂，是教育改革的出发点和归宿。

会自学会讨论会发言会倾听是这种分享式教学课堂常规的重要组成部分，对提高课堂效率保证质量非常重要，但是课下平时要下足功夫。

培养学生能力要从低年级做起，[纯教育系统范文大全-:/学生的自觉学习的能力不是一天就能形成的，它是在教学中反复训练培养起来的，又是在学习中反复运用不断提高的。

同时，培养学生的自觉能力要贯穿着整个教学过程。

在听完这两堂课后，我有一些疑问：一在这种课堂模式中，学生在自学中如果有没有学透的知识怎么办？谁来帮他解决？

二我们目前的大班额教学现状，老师在巡视过程中，是否蜻蜓点工水式的照顾到每个学习小组，还只是有目的的重点指导几个小组？

式教学听课心得体会

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教学听课心得体会

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心得体会 拼音教学听课心得体会

拼音教学听课心得体会。拼音教学听课心得体会。在学校青年教师献课中，我有幸聆听了向老师执教的 的拼音教学。向老师这节课，在无形中，给予着孩子们潜移默化的爱，让师生沐浴在爱的海洋中。下面结合我的教学实际以及我听了这节课后的一些感想，来说说我的看法。一 导向中的爱。大家都知道，孩子个个都喜欢动画片，动画人...