一、教学目标的合理性，适合每个学生的发展。
从唐老师的课中，我体会到我们的教学应注重阅读课的内在，要建立不同的教学模式，使用不同的教学方法和步骤。不能准确理解和把握语言基础知识是难以培养学生获取信息的能力的。
二、教师为学生创了一个轻松的课堂氛围。
轻松的课堂氛围是一节课成败的另一个关键，也是注重学生情感的关键。如果一名教师能始终面带微笑，始终令课堂气氛活跃，可以说他的学生在享受课程，她自己也在享受课程。我在这点做得比较不错，我会保持这一优点。
三、运用灵活的教学方法。
教师运用了多种教学方法，会激发学生兴趣。由于学生的程度不同，因此要用不同的方法，有的活动很好，不一定适合所有的学生，这就要求不仅要备课还要备学生。每一个学生都能听懂教师的指令、不同层次的学生都敢于开口敢于交流、都有不同的收获，这是我在自己的教学中比较弱的环节。
以人为镜，能够体察自己的优点和缺点。听课已经结束了，但是我的工作还在继续，我的努力不能停止，通过听课，学习别人的长处，通过听课，反思自己，才能不断进步。
反思人：郑秀红。
小学语文教学听课心得体会
小学语文教学听课心得体会城南街道小学王素清。前几天，到外国语听了三位优秀青年老师的课，实实在在的语文课堂让我对语文教学有了更深了解，每一节课都让我有所收获。下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。一 生动的多 展示，使学生的学习更富情趣，更贴近生活，使学生知道知识和生活实际是紧密相关的。特别是 蜜蜂引路 ...
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20xx年9月 20xx年10月，学校组织我们今年新进校的老师听课，真的非常感谢学校领导给我这么一次宝贵的学习机会，有幸聆听了实小陈耀玉 宋凤珠和汤淑兰老师的课，收获颇多，感受颇多。名师不愧为名师，听她们的课就是一种享受。置身于课堂教学中，陈耀玉老师气定神闲，信手拈来，不时激起一个个教学的浪花，不仅...
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作者 卞德青。成才之路 2012年第03期。本人在小学语文战线上工作多年，上课 听课 评课是工作的主旋律。最近，参加学校组织的小学语文教学公开课活动，聆听不同年级 不同学科老师的课，收获良多。现在写成文字，谈谈个人的一些心得体会吧，也算是抛砖引玉。能让更多的一线教师有所收获，是我最大心愿，对自己来说...