教师听课心得体会

今天迎来了一次难得的名师送教下乡活动，我有幸参加了这次观摩活动，聆听了任老师的精彩教学，收获颇多。一堂数学——八年级的阅读课。《unit7 sectiona1a-2d》，这两节课上得非常生动和精彩，都能抓住教学内容的重点和难点，以生为本，以问题为线，以拓展为目标，如何提高学生的阅读能力。

这次听课对我来说是一次很大的提高，也是促进。现就此次听课，谈一下我的心得体会。

通过观摩一系列的展示课，感受到任老师都是在努力体现新课标的要求。新课标指出学生的学习活动应该是一个生动活泼的，主动体现个性的过程。现在的英语课堂教学不再是单一的教师教，学生学的过程，而是学生在教师的引导下主动**，师生合作交流的愉快的课堂活动。

我们看到任老师都体现重视营造和谐，愉快的课堂。师生在课堂中不再是原来传统教学中的传授者和接受者，施与者和容纳者；现在课堂中的，学生才是学习的主人，教师是学习活动中的组织者，引导者与合作者。“授人以鱼，不如授人以渔”这是我最深的体会。

“授人以鱼，不如授人以渔”，也就是方法比知识更重要，学习方法是否科学，思维方法是否合理、正确影响着学习效率的高低。新课程标准要求孩子的学习内容是。

现实的，有意义的，富有挑战性的。

在这些课中，教师都重视创设贴近学生生活实际的教学情景，从情景中引入要学习的内容，激发学生**的兴趣和欲望，使学生体会到教学知识就在我们身边，理解知识与生活的联系，有利于学生主动地进行观察，实践，猜测，验证，推理与交流等活动。1.教师具有较高的基本素养，是提高教学水平的一个重要方面。

任老师的语言表达能力都很强，富有艺术魅力的语言能很好地将学生引入文本。她的课堂语言简洁、准确，她们用自己挥洒自如的语言引领着学生；任老师和蔼可亲的语言，多种不同的游戏，为学生理解课文内容做好了准备。2.

她的的板书都很规范，这一点我和她们有很大的差距，要提高我的板书基本功。纵贯这些展示课，我们感觉老师们的常规教学能力都非常强，十分重视学生双基训练的落实，不是原来那种华而不实的评优课，是扎扎实实的常规教学研究活动。这些课内容很扎实，课堂容量很大。

现代信息技术的发展对数学教育的价值，目标，内容以及学与教的方式产生了重大的影响，在听过的这些课中，每位教师都根据自己的教学需要使用了现代信息技术，这些现代技术的应用，突出了教学重点和难点，提高了课堂效率。充分利用好现有教学资源，“**结合”充分利用好了多**，帮助学生理解文本。3.

在教学设计中，越来越多的老师开始重视孩子的动手操作，重视孩子的手脑结合。要想真。

正的学好知识就是要学生们主动地参与到学习活动中来，那么动手操作就是孩子们最好的学习活动。学生们在老师的指导下，动手操作，自主**，合作交流的学习知识。上课时大胆放手，培养学生的自学能力，分析和解决问题的能力。

她们都没有用自己的思路牵着学生走，敢于让学生提出问题，课堂驾驭能力很高。而我恰恰习惯于在课堂上引着学生走，这一教学方式需要改进。

听课是作为一名教师的必修课，是教师成长的一条捷径。在以后的教学中，我会不断学习，博采众长，充分利用一切学习的机会，提高自己的教学水平。总之，这次听课学习，使我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。

在以后的教学中，我要本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质去努力，不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养。对课堂教学不断探索，走出适合自己的教学路子。