邓庄小学教研教改工作划。
一、指导思想 :
坚持以“十六大”精神为指导,努力实践“****”重要思想,进一步解放思想、更新观念,坚持“以学生发展为本”,注重教学方式创新,形成与“二期课改”相适应的教学模式,初步形成学生主动活泼、主动发展的局面,使学校的教学质量上一个新的平台,
二、工作目标
1、加强学习,全面推进以德育为核心,以创新精神实践能力的培养为重点的素质教育。
2、进一步完善教学管理和质量监控。
3、大力推进学科中的研究性学习,倡导自主**,实践体验和合作交流的学习方式。
4、加强教研组建设,发挥好组长的协调功能。
5、切实做好新教师的培养工作,建立“师徒制”,为新教师架设舞台,创造机会,迅速成长。
6、积极开展教学评比活动。
7、加强师资队伍建设,做到“老年教师模范,中年教师示范,青年教师规范”。
三、主要工作
1、备课做到“四个有”,即“脑中有大纲,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。教案中充分展示教师如何激发兴趣,调动学生参与意识,2、课堂教学做到“四个一点”,即“微笑和激励多一点;发展智力,培养能力的要求具体一点;让学生施展才能的面广一点;给学生灵活安排的时间有一点”。
3、批改作业要有激励性评价机制,且有所创新,在作业布置和批改中体现学生自主发展为本的教学理念,促进每个学生个性的最佳发展。
4、加强教师上课的组织管理意识和提高组织管理能力。
5、加强命题研究,建立“月考”制度,单元测试要列“双向”细目标,进行两次测试,第二次为矫正测试。
6、举办研究性专题公开教学活动(有效教学研究)。
7、实施新教师“一二三培养工程”,即“一年基本规范,二年站稳讲台,三年教有所长”。
8、积极开展教科研活动,以研促教。
9、开展第二课堂活动,搞好“拉差补缺”工作。
10、及时做好资料归档工作。
四、具体安排
三月份:1、教研会议。2、上交工作计划。 3、教研活动。 4、抽查备课教案。
四月份:1、教研活动。3、教学评优推选工作。4、课堂教学评比活动(观摩课、示范课、展示课)。5、期中考试安排工作。6、教案交流。
五月份:1、期中考试质量分析。2教研活动。3、分层教学研究。 4、抽查教案。
六月份:1、教研活动。新教师教学活动(亮相课)。2、抽查教案。 3、教师座谈会。
七月份:1、期末考试工作安排。2、撰写工作总结。3、上交教案、教研记录、备课记录、听课记录。4、评优工作。 5、期末质量分析。
邓庄小学教研教改工作划。邓庄小学。
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