师德学习心得体会

让爱渗透学生的心灵。

佗城镇中心小学谢玮英。

“ 没有爱就没有教育。”这是每一位教育工作者都很清楚的道理。学生只有“亲其师才会信其道。

”因此，我们的一切教学工作都应该是为了每一位学生、为了学生的每一方面都能够健康地、快乐地成长而开展的。一个拥有血缘的小家庭内的每一个成员能否和睦相处、互敬互爱都存在一定的困难，况且来自不同的家庭的不同成员组成的一个班级、一个学校呢？这更需要我们这些教育工作者每人都必须对学生付出“无私的关爱”。

百年大计教育为本。”教师肩负着“教书育人”的重担。人民教育家陶行知说过：

“要人敬的必先自敬，重师首在师之自重。”加强教师职业道德教育，提高教师道德水平，才有利于提高人民教师的地位。只有政治坚定、道德高尚、知识渊博、工作兢兢业业、关爱学生做到无私奉献的教师队伍，才能真正唤起人们内心深处的敬佩，才能受到社会的尊重。

“献身教育，甘为人梯”是人民教师忠于党、忠于人民、忠于社会主义祖国的高尚道德境界的具体表现，它是履行其师德要求的思想基础和前提条件，只有首先具备这一道德情感的信念，才能做到自觉地履行其他师德规范，为人民教育事业作出应有的贡献。

从教多年来，本人长期坚持学习《教育法》、《教师法》等法律法规，努力提高自身的思想政治素质，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德；忠诚于党和人民的教育事业，教书育人、为人师表。

在平时的教育教学工作中，我积极参加学校组织的师德师风的业务学习活动，并自觉对照《教师职业道德规范》，严于律已，做好教书育人工作。下面是我在本次师德教育学习活动中具体做到的几个主要方面：

一）依法执教。我自觉遵守《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保**》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，并认真学习与落实龙川县中心小学《教师礼仪规范》的各项要求。

二）爱岗敬业。我始终热爱教育、热爱学校，坚守岗位、教书育人。平日里做到认真备好课、上好课，积极、认真批改学生的作业。

三）热爱学生。我关心爱护全体学生的身心健康，平等对待和尊重每一位学生。对学生严中有爱，耐心教育，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，并把学生的安全教育放在首要位置。

另外，对后进生坚持正面教育为导向，持之以恒为动力，不言放弃是目标；对爱上进又有潜力的学生，积极培养从不言累。本学期，听了学校组织的向“最美女教师张丽莉”的先进事迹报告会，我甚为感动，她用“生命的真爱”普写了人民教师最美丽的篇章。她热爱学生的超常行为值得自己永远学习。

四）严谨治学。我坚持不断学习新知识，刻苦钻研老业务，探索寻觅教育教学新规律，改进教育教学新方法，提高教研新水平，不甘落后爱学习，一支粉笔、一本书的教育已过时，勤奋好学长青树，终生学习不放松。

五）团结协作。在工作中，我做到谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，共创我们的文明新校风。

六）尊重家长。平时，我能主动与学生家长联系，认真听取意见或建议。能经常利用校迅通与学生家长**教育学生的好方法。

七）廉洁从教。我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会上各种不良风气影响。

八）为人师表。我模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，注重身教。

学高为师，身正为范。”“最美女教师张丽莉”即使不用后退一步，哪怕是站在原地不动，她都没有生命危险。可她毅然选择了飞身上前，立即把将被车撞到的两名学生奋力推开，而自己却被无情的车轮重重碾过，造成双腿高位截肢，让自已生命造成极度危险。

张丽莉老师为救学生奋不顾身的壮举令人感动和敬佩。那一推，她就把生的希望无私地留给学生，却把危险无情地留给了自己。这是多么难能可贵的精神！

我决心以“最美女教师张丽莉”为榜样，不断修养师德、完善自我，全身心的投入教育教学工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。力争做一名比校优秀的人民教师。

让我们的“爱心”永远温暖和渗透学生的心灵！

2024年6月12日。