今天的老师,该拿什么感动孩子?
在现代这个信息社会,各式各样的新**出现,海量信息向人们包括孩子们涌来。教师不再是信息的唯一持有者,很多教师也有这样的感觉,今天的孩子似乎见多识广,对什么都不感兴趣了,今天的孩子似乎冷漠迷茫,什么都不在意了,孩子们不会轻易感动了。我一直在想,今天的我们,该拿什么去感动学生们?
2024年11月日,我有幸参加了教育局组织的中小学幼儿园教师职业道德暨心理健康培训。那天,我有幸听到了李凤遐老师精彩的一课,其中她给我们带来了很多精彩的瞬间,精彩的言语,精彩的思想。
李凤遐,曾徐州市一中的历史特级老师,现在在上海一所重点中学任教,被同学们授予“历史母亲”的称号。***虽说是50后,可言谈举止间无不洋溢着青春的激情。那天,她给我们讲的主题是“教师之爱”。
她用“非常六加一”的师爱感动“非常六加一”的学生,在爱与被爱之间收获着幸福和快乐。***所说的“非常六加一”是指平等、尊重、理解、宽容、信任、自律加一流的课堂教学。其实,这样的“非常六加一”何止只是班主任该拥有的呢?
我们所有的老师都应该具有这样的师爱。***开朗活泼的笑容,睿智的教育思想,妙语连珠的演讲,深深地吸引住了我们的眼睛。3个小时,180分钟的激情演讲,座无虚席,欲罢不能。
这是我第一次没有觉得昏昏欲睡的培训。她带给我们的不仅是教育的技巧,更是个人良好的心态,对孩子最最真挚的情感。***嘴里出现频率最高的一个词就是“爱”,爱教育,爱岗位,爱家人,爱祖国。
爱”是一切教育行为的出发点和落脚点,“爱”的火花照亮了***灿烂的教育之路。
3个小时过得很快,我在不停的欢笑声与鼓掌声中久久不能平息。
今天的老师,该拿什么感动孩子?我想,这个困扰我数日的问题,终于有了答案。那就是人格魅力和学识魅力。
以大爱之心,做点滴之事。给学生健康心态的前提是我们先应该拥有一颗健康而充满生活热情的心。想走进学生的世界,就先给学生一个喜欢自己的理由。
用勤奋把自己的课堂打造成知识的盛宴,用爱心让学生更多的感受到被人欣赏、被人关爱、被人尊重的温暖与幸福,用智慧和责任去谱写教育的生动乐章!
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