时间过得很快，转眼间，我参加工作已经四年了。这一年的收获，不管是教学上的还是思想上的，都比以往几年的收获要多得多。所以我觉得这一年我过得很充实。
在教学上，我从一个只会“纸上谈兵”的备战者变成了一个能够把理论知识与教学实际结合起来的实战者。就这一年的英语教学，我想谈谈自己的认识与所得：
一、作为一名英语教师，我们自身的专业知识和能力必须很强。正所谓“学高为师”，要想做一个合格的小学英语教师，必须有过硬的英语专业知识和能力。（1）英语教师的语音特别重要，要能讲标准流利的英语口语。
因为，小学是打好英语基础的重要阶段，如果英语教师知识功底不厚，语音不标准，就会教坏学生，甚至于误人子弟。（2）英语教师的英语知识必须丰富。虽然小学英语只是英语学习的入门阶段，但是，学生在口语交际中很容易生成出一些较深的英语单词、语法，这些，不要求学生掌握，但是我们应该给他们一个正确的答案，所以，教师本身的英语知识必须过硬才能够应对自如。
因此，英语教师必须终身参加继续教育，不断学习“充电”，不断提高英语知识能力水平。
二、小学英语教师必须有较高的英语教学技能。光有英语功底而不会上课是不行的，而要上好英语课，取得优良的教学效果，就必须熟练掌握英语教学技能，具备扎实的教学基本功。不管是传统的还是现代的教学技能，都应该努力掌握。
要尽可能形成自己独特的教学风格。本学年在教学技能上我对任务型教学有了一个深刻的认识：任务型教学要设计“合理”的任务，让学生“参与”其中，乐在其中，在“做”中学到知识，而不是被动的接受知识。
比如将很多对话内容和枯燥的短文融入到故事或生活情景中去，让学生对知识更乐于接受，更容易理解，更快地运用自如。任务一定要合理，比如：乡下学生不像城里学生，他们的父母一般都不懂英语，如果我们布置一个回家与父母用英语交流的任务，不用实践就知道一定行不通。
这时，就应该把对象改成自己的同学，这样的任务才能收到效果。任务还应让学生充分参与，比如在设计小组活动，让学生进行活动汇报时，如果指定小组内选代表来讲的话，就很容易让别的学生产生懒惰心理，不去参与小组活动，而这时就可以换一种汇报方式，让每个学生都要准备接受提问，让人人都参与。
三、小学英语教师必须了解当前小学生的心理，应该儿童化、艺术化。知道他们的喜好，明白哪些是他们讨厌的，才能巧妙地设计有效的教学方法，才不会使学生厌倦你的学科，厌倦你的课堂。（1）我知道小学生的特征是好奇心强，爱表现，克制力差。
为了使学生喜欢我的课，同时又不会因为喜欢而上课时活跃、松散过了头，我在课堂上总是尽情的表现自己可爱、亲切的一面，尽量多的设计学生感兴趣的教学活动，让他们在课堂上能够尽情的表现自己。而在下课，我便没有上课时那么活跃了，说一是一，让学生觉得这个老师是很严厉的，活跃不能过了头。这样，既使学生英语课上得积极，又能让他们课后作业认真完成。
（2）我知道背单词对小学生来说是十分困难的，也是他们最不愿做的事，因此，在实际教学中，我让学生抄单词都不是硬性规定要抄哪个哪个单词，抄多少多少遍。而是让他们按照自己的喜好抄单词，先是最喜欢，喜欢到不喜欢。这样，抄单词这一任务对学生来说已不再那么枯燥，而且，学生在抄的过程中会不断的思考这个单词，每个单词都好像被赋予了生命一样，被记起来也特别容易。
在思想上，我也收获了好多，比如面对困难，面对挑战，我明白了只要勇敢的向前，总会有“一览众山小”的愉悦。这也算是一种心理上的成熟吧。
总的来说，做为一名教师，真的应该不断地学习，不断的反思，不断的进取。如果自己不主动通过各种途径去学习、接受新知，那将会很容易与社会脱节，最终被这个不断发展进步的社会所淘汰。
军训心得体会2心得体会
手握冲锋枪，身着迷彩装，今天红领巾，明天的特种兵 这是我小时候最喜欢的一首歌，儿时的我，肮海里充满了各种对军人的崇敬，对军营的幻想，对军旅生活的向往，然而，随着时光的飞逝，这种幻想，这种向往，随着年龄的长大，随着时光的远去，早已成为云烟了，只有我那对军人的崇敬一直不曾改变。一个月之前，我非常有幸成为...
心得体会 2
少普中学文献龙。集体备课心得体会。少普中学文献龙。学校为了提高教学质量，克服传统的单兵作战的备课模式，以便把主要精力用在教书育人上，用在教育理论的学习 现代教育技术的掌握和应用上，用在教育艺术的提高上，我校决定，实行集体备课。集体备课有许多可取之处，集体备课真正集中了各位教师的教学智慧，取长补短，为...
心得体会 2
廉政风险防控机制新的体会。苏颖。通过近期廉政风险防控机制建设学习，我作为一名党员干部，必须时刻加强学习，时刻严以律己，从 小事 防起，努力从以下四方面自律。一是必须加强学习，筑牢理想信念。有句话叫做 己所不欲，勿失于人 要强化学习，既要用 思想 理论 重要思想武装自己的头脑，从而筑牢信念大厦的根基 ...