亲子有方。
时间飞逝，转眼间某某小朋友在某某幼儿园已经度过了三个月的快乐时光，在老师和保育阿姨悉心教育和呵护下，他从一个懵懂害羞的小男孩逐渐成长为一个懂礼貌爱学习的小男子汉，作为父母，我们深感欣慰。在这期间除了每天的常规学习以外，幼儿园还特意在微信平台上引进了《幼教三六五》，在此系统中，老师可以发布亲子作业，由父母和孩子共同完成，通过一次又一次的亲子作业，让我们觉得《幼教三六五》真的是一个非常好的平台，它不但是促进幼儿与家长的平台，也是家长与老师之间沟通交流的平台。
一开始，我们对每周的亲子作业还是有一些排斥的，总觉得是一份家庭作业，太忙没法按时完成。怕自己做不好，怕孩子失望，甚至会抱怨幼儿园和老师。殊不知，就是因为我们的这些思想及行为限制了孩子的想象能力和动手能力，最后导致孩子出现了一些不良的行为习惯。
随着对亲子活动的理解，在充分的交流互动中，我们发现原来他这么有思想、这么能干、这么会合作。“传承红色经典”让他有了更强的爱国意识；“榨一杯果汁”、“水果拼盘”让他玩得很开心也了解到水果也可以很“有趣”；“自己的事情自己做”不仅让他养成了好习惯，也让他明白了其中的道理；“纸杯动物”增强了他的动手能力。每次亲子作业，都让他在玩乐中有所受益。
最好的教育是父母的言传身教，言传身教的最有效途径是通过亲子活动进行的，而《幼教三六五》的亲子作业就是最好的亲子活动，通过完成亲子作业，使我们有了一种使命感，一定要抽出时间来陪伴孩子，孩子在活动中感受到了快乐，增强了亲子间的亲密性，也能通过每次的亲子作业寓教于乐，使孩子学到更多的本领。
亲子作业使我们的教育理念也发生了改变，我们尽量每次都第一时间完成亲子活动，不再把亲子活动当成作业，而是一种陪伴，一种交流，是一种爱的体现。三个月的时间过去了，孩子有了很大的变化，忽然之间，我觉得他真的长大，给了我意外的惊喜。通过一次次亲子作业，我们达到了在活动与游戏中训练孩子的表现能力以及孩子和父母的合作能力等。
为孩子的成长，为以后适应各阶段的学习及生活奠定良好的基础。
非常感谢《幼教三六五》的亲子活动，不仅给孩子提供了丰富的教育环境，而且让我们越来越感受到转变教育观念对孩子成长的重要性和有效性，感谢幼儿园给我们提供如此多的亲子机会，也希望以后亲子活动能够更加丰富，更加精彩！
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