九年级上学期班级工作总结。
九年级三班孙涛。
一、班级简介。
我们九年级三班是由57名有朝气，有活力的同学组成，他们团结互助，勇往直前；面对困难，挫而不折。自升入九年级以来，班级学习氛围浓厚，养成教育成绩也比八年级有所提升，学习成绩也名列前茅，在几次大型考试中，我们班级多次获得‘合作学习优秀班集体’等荣誉称号，虽然我们不是学习成绩最优异的，但我们是进步最大的！在各班委的领导下，制定了合理有效的班规班纪，形成了学风正，班风农的学习氛围。
我们班将继续努力，去创造美好的未来，成为学校的一道优美的风景线，那群正在埋头苦读的孩子们，是最美丽的。
二、在五自教育落实方面，我班也做得不错，下面分别说一下：
1、 自主行为习惯。
我们班同学热爱班集体，珍视集体荣誉。尊敬师长，团结同学，待人友善，乐于助人。班风正，学风浓，班干部各部门积极开会，一同商讨班级事务，班级凝聚、团结一心，风纪良好。
2、 自主学习习惯。
课前三分钟准备情况较好。同学们有明确的学习目标、赶超对象，充分发挥小组合作的优势，采取“一帮二”模式，同学们在独立思考后及时交流讨论，成效显著。值日班长、课代表认真负责，值日班长努力为同学们营造安静专注的学习氛围，课代表及时对晨读、作业等情况进行检查与汇报。
3、 自主健体习惯。
同学们对体育积极性高，积极上好体育课，本学期获得运动会团体总分第一名且在篮球赛中夺冠。认真跑好早操课间操。保护眼睛，认真做好眼保健操，体育委员牺牲自己的眼保健操时间，督促并检查同学们的做操情况。
4、 自主管理习惯。
同学们有较强的集体主义观念，用学校养成教育各项要求严于律己，严格要求自己，学会自我约束，力争做到慎独。积极参与班级自治管理，在管理中学会合作，学会与同学融洽相处。
5、 自主个性发展习惯。
我班在本学期录制了班里宣传mv《燃烧三班卡路里》，同学们在活动中学会张扬个性，培养兴趣，学会创新，敢于在集体场合表现自己，善于发现自己的长处和闪光点。
三、班级自主管理。
我班进行自主管理。在学习方面进行小组合作学习，实行“一帮二政策”。全班分为九个大组和19个小组进行量化对抗。
有助于同学们学会合作学习，共同进步。在班主任的带领下班委成员认真总结经验，一起制定了详细的班级管理细则。平日由班委，课代表进行量化。
两周一次进行总结，并进行奖励和惩罚。在管理方面，我班有着负责的班委团队。各项管理活动与检查落实到个人。
并鼓励同学们积极参与班级管理，成为班级的小主人。
在日常学习生活中，我班设立值班长管理本天事务纪律，与课代表合作管理学习。写出每日点评，并分析每日的情况，帮助同学们更好的认识自己，了解班级。另设有每日一言活动，同学们轮流写出自己想说的话，并进行评析。
这不仅激励了同学们，还有助于锻炼自己的表达能力。可谓一举两得。
四、主题教育活动——诚信教育。
本学期，我班主要开展了关于诚信的主题班会，让同学们了解了关于诚信的名言名句及诚信的重要性，很多同学通过开展诚信的主题班会有了很大的改变，形成了考试不作弊，在日常生活中不撒谎，讲实话，诚信友好地待人的良好习惯。
我校还开展了关于诚信的主题演讲，在同学们的参与下，我们知道了如何做一个诚实守信的人；在班委的带领下，我们学会了在生活中严格要求自己；在老师的帮助下，我们了解了诚实守信重要性。
诚信是无价的！让我们从现在做起，从身边的每一件小事开始，让我们与诚信同行，做一个诚实守信的人！
五、班级存在的问题及建议。
在今年的学期中，我们班各方面可以说是都取得了较大的进步，在满是荆棘的路中走来，我们班终于成为了全级部进步最大的班级。
但是，在班级中，还有一些问题，虽然整体在进步但总有个别同学思想无法端正，比如，一些组长还是不会帮助学习较差的同学，还有个别同学无法认识到学习的重要性，上课睡觉，下课打闹，无视班规班纪，假期里作业不写，回校后抄同学的，在卫生方面，有个别同学不能把自己的个人卫生整理好，如果没有良好的个人卫生，怎么能认真学习呢。
建议：在学习上，我们应保证学习的时间，积极完成老师布置的作业，小组长及其二号应加强对。
四、五、六号的帮助，卫生一定要搞好，保证自己个人习惯的良好，只有上课认真听讲，下课复习，组长认真负责，个人卫生整理干净，我们的班级才会更好！
最后，我相信，在班主任我和全班同学的努力下三班一定会变得越来越好！
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