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由于我平时的粗心，没有养成不懂就问的好习惯，导致我每一次考试都考不好，以后在学习上，我一定要向孙中山学习，养成不懂就问的好习惯。
最近，我阅读了》这篇文章。它让我如沐春风，感觉整个人向学习之路跨了一大步。
这篇文章的主人翁讲的是我国的一名重要开国先锋——孙中山小时侯读书的故事。孙中山是一个勤学好问的人，而这篇文章恰恰讲了孙中山小时侯在课堂上冒着挨打的危险，大胆地要求教书先生讲说一下刚学习的课文。这个举动使教书先生和同学们感到十分吃惊。
后来教书先生被孙中山的好问精神所感动，最后破例讲了课中的内容。
读到这里，我不得不深思起来：相比起孙中山，现在的小学生真实逊色多了。在以前的年代，提问要冒着挨打的风险。
但孙中山先生为了弄清道理，挨打也不怕。幸福的是——现在我们提倡“不懂就问”的学习模式，不但不用挨打，而且大胆发言还会受到老师和同学的表扬呢！可是，现在又有多少同学爱提问、爱发言呢？
大部分的同学都是缺乏学习精神：不会，又不想问；想问，又不敢问；敢问，又懒得问……导致学习成绩一滑再滑。
其实，我们理应学习孙中山先生那不懂就问的精神，还要认真思考和体会他小时侯说的那句话：“学问学问，不懂2016
精品文档。就问，为了弄清道理挨打也值得。”
希望大家都来学习这种好学爱问的精神吧！
今天，我们学了一篇文章，名叫《不懂就问》，讲的是：孙中山小的时候读私塾，为了理解文章的意义，壮着胆子向先生提问的故事。
这篇(文章告诉我们，在学习过程当中，遇到不懂的问题，要及时提问，不能不懂装懂。
我要向孙中山学习，做一个不懂就问的好学生。
学了《不懂就问》这篇课文，让我知道孙中山是一位善于思考，敢于发言的人。
在生活中，我已有不懂的字和词，就查字典、问老师或问同学。不懂的问题就向学习好的人请教。
我在学习方面还有很多不足。我也要学习孙中山认真、主动的良好习惯。
学了《不懂就问》这篇课文，让我知道孙中山是一位善于思考，敢于发言的人。
在生活中，我已有不懂的字和词，就查字典、问老师或问同学。不懂的问题就向学习好的人请教。
我在学习方面还有很多不足。我也要学习孙中山认真、主动的良好习惯。
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