平时读教育专著，总感觉有晦涩难懂的地方，直到有一天闲逛书店，发现了一本厚厚的《李镇西和她的学生们》，翻阅开来，发现里面洋洋洒洒地记录了李镇西老师和他的学生们在一起的点点滴滴，文笔细腻，事例真实，不由当成宝贝收入囊中，以便随时拜读。这本书中既有学生的。
在这本书中，“序言”部分***阐述了自己对待教育态度的四种思考：第一，应付；第二，饭碗；第三，事业；第四，宗教。***没有站在高处宣扬教育的伟大作用，而是平心静气之下做了一番思考，例如，书中谈到的“饭碗”态度，***说：
“应该允许有教师仅仅把教育当做饭碗，因为绝大多数老师都是普通人。而且，如果一个老师真正把教育当饭碗，因而珍视这个饭碗，怀着敬畏之心（怕失去饭碗）对待自己的职业--认真备课，认真上课，认真批改作业，认真辅导学生。。。比起教育家们的追求，这个境界也许谈不上有多么高尚，但绝对不低下。
”我认为这种冷静思考的结果比很多人天天挂在嘴边说“自己多么多么伟大，可实际什么都不干，做工作仅仅是做到领导们面前，认为我做了领导就一定要表扬我、奖励我的想法要优秀多了。
李镇西读后感
做最好的老师 读后感悟。拜读了李镇西老师的 做最好的老师 一书，觉得他像一个神话一样，回到我工作中，我觉得当我面对那帮学生时，我应该做最好的老师，至少对得起这帮孩子！不知道我将来会不会成为一名优秀的人民教师，至少我现在一直在努力，尽我心去做我做为一名教师应尽的一切义务和责任。把他的教育思想 教育机智...
李镇西心灵写诗读后感
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李镇西心灵写诗读后感
我不止一次地庆幸我是一个教师，与青春同行使我的心永远年轻 因为我是语文教师，这使我能用一双文学的耳朵随时倾听花开的声音，并把这种世界上最美的声音用文字表达出来。李镇西这是李镇西老师笔下学生青春绽放的乐章和他生命流淌的旋律。文笔之美自不用说，其内含的魅力更是难以描述。很早我就慕名拜读了李镇西老师的 爱...