大卫不可以读后感范文。
大卫不可以读后感范文。
大卫不可以读后感一。
读到这里，不经想到了自己的小时候，旧时光仿佛就在眼前，脑海中浮现妈妈又爱又气的表情，然后后悔小时候的自己不懂事，不该让妈妈生气，现在的我不管已经长多大，在妈妈眼中，我可能永远都是个长不大的孩子，也许我在外面表现得很独立、很好强、很能干，回到家里仿佛就好像回到了小时候，可以撒撒娇、可以任性、可以孩子气，家始终是最永远温暖的港湾，那里的`人始终也是我心里最柔软的一部分。时光不返，我也不再是孩子了，努力向前，变成更好的自己是我现在的目标，期待时间能给我一个好的答案。
大卫不可以读后感二。
它简直就是日常生活的翻版，不可以爬高，不可以玩水，不可以玩食物，快躺下睡觉，玩具太乱啦！大卫妈妈说的每句话，我都对添添说过。添添每次读这本书都很快乐，每到最后，大卫的妈妈说，宝贝来这里。
添添也会张开手臂，让我把他拥入怀中。我摸着他的头，也说，添添乖，妈妈爱你。那一刻，心里很感动，很温暖。
白天他犯了错，有时候他自己会小声嘀咕，对不起。有的时候，他会在我搂着他的时候说，妈妈我爱你。。。我想，是大卫这本书让他领悟到了不一样的东西，这是语言说教无法达到的效果，这大概就是绘本的魅力吧。
我依然经常对他说“添添，不可以！”，他也依然喜欢挑战我的忍耐度，但是有什么关系呢。因为他知道，妈妈虽然会说很多不可以，但是妈妈依然爱他，永远爱他。
就像书中前言中写到的，无论怎样，你不能阻止孩子在走廊上奔跑，这也许就是孩子的天性。而爱和包容，就应该是母亲的天性。
大卫，不可以》真是一本很好的绘本。
大卫不可以读后感三。
大卫这个孩子和所有的小朋友都一样有一个好奇的心，总是停不住的去探索一些东西。并且总是会搞砸，可是大卫的母亲也和所有的母亲都一样的会阻止会说：“不可以，不能，”之类得话语。
可是这样不但阻止不了他们的好奇心更让他们更加的好奇，他们也许会去想“妈妈不让这么做，这个东西肯定很好玩。”而且孩子的第一个叛逆期就是在幼儿园的时候，他们会不听家长说的硬要和家长对着做。就是不听话，所以我们和孩子交流的时候一定要掌握技巧，不要给他们带来负面的词语，要用积极的词语，给孩子积极的影响。
并且也不要去无意或是有意的阻止孩子的一些该有的行为，因为他们毕竟是个孩子。有些事他们的天性，他们如果真的犯了什么错误，也不要去批评他们要给他们一个温暖的怀抱告诉孩子道理。
相信自己的宝宝一定会明白的。
大卫不可以读后感
大卫，不可以 读后感。大卫，不可以 是一本回忆童年时光的作品，由作者大卫 香农创作的。书中，大卫是一个调皮捣蛋的孩子，做了好多不该做的事情，而妈妈总是耐心地教育他。每一页我都明白了一个道理。有一页大卫在墙上乱涂乱画，让我明白了无论在 都要有规则，也要学会自己的东西自己整理 收拾，自己的东事情自己做。...
大卫不可以读后感
篇一 大卫不可以读后感 大卫，不可以 是写一个天真无邪的调皮捣蛋的小男孩大卫，他总爱把家里搞得一团糟的故事。妈妈不在时自己踩着板凳去够糖罐 出去玩一身泥巴踩得满屋子一串串脏脚印，洗澡时在浴缸里闹翻了天，水流成河 吃饭的时候先玩食物，然后又狼吞虎咽地吃起来 爱看动画片，妈妈不让看，把家里当游乐场，把自...
《大卫不可以》读后感
大卫不可以 读后感。近日，我们班开展了绘本教学活动 大卫不可以 绘本中，大卫的妈妈总是说 大卫，不可以！大卫伸着舌头，站在椅子上颤颤巍巍去够糖罐 大卫一身污泥回家，客厅的地毯上留下了一串黑脚印 大卫在浴缸里闹翻了天，水流成河 大卫 跑到了大街上 每一幅页面里都有妈妈说的话 大卫，不可以！所有的孩子几...