《新教育之梦》心得体会。
新教育之梦》一书，给了我深刻的感触，也激发了我内心。
三期学员张洪波。
深处蕴藏的那份渴望。“人要会做梦。优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。
当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育就没有了意义”。尽管说梦想与现实之间的距离有些遥远，但我们生活着就要怀有梦想，工作着还要编织理想，并努力去实现理想。一、努力做“理想德育”的追求者古今中外的教育家都十分重视德育，都把德育置于一个特殊的崇高地位。
在全面发展的内容里也是以“德”为先。我国现代著名教育家陶行知先生也曾说：“生不应该专教书，他的责任是教人做人。
学生不应当专读书，他的责任是学习人生之道”。从中可以看出，德育的确应该是整个教育的灵魂。但是，在现实生活中，我们常常会遇到困惑不解的问题。
比如学校教育与家庭教育的南辕北辙；有些家长对子女的缺点或错误熟视无睹，甚至宠爱有加，那教师的教育还能起作用吗？又如朱永新教授所说：“在现实生活中，我们经常会发现文化和道德相脱节的现象”。
看来，德育要深入人心，深入到每个家庭，只有建立起家庭、学校、社会三位一体的德育合力网络，才能在全社会形成“做人为本”的共识，建筑起坚不可摧的“人格长城”。
那如何使学生自觉地创造“真善美的人格”呢？作为教师，理所当然地要肩负起培养学生正确的人生观、价值观和世界。
观的重任，努力做“理想德育”的追求者。教师应该为学生创造良好的教育条件和环境，开展各种自然的德育活动，在丰富多彩的活动中培养学生良好的品行。在书中朱永新教授明确指出：
“知识不过是智育的载体，学生学习知识固然重要，但更重要的是学生在获取知识过程中所得到的获取知识的能力。教师传授知识，是给学生进行智力体操的训练，目的是为了让孩子们的思维能力、想象能力和创造能力得以发展。作为教学在第一线的教师，更应该积极去尝试，去摸索，去总结，去反思，因此，我们要在教学过程中不断探索，不断创新，用精彩与快乐去吸引学生，让课堂充满生气与活力，让学生成为“学习的主人”，真正去实现我们的“理想智育”。
这成功的背后靠的不仅是智慧，更要靠努力和不懈地追求。
读后感《新教育之梦》
教师随笔。新教育之梦 读后感。湖北省黄石市湖滨路小学柯琳 邮政编码435000 引言 书是香的，作为一名语文教师，我喜欢遨游在书海中，品味着丰富的语言，感受着生动的形象 与哲人对话，思想深刻 与学者交流，颇受启迪。我愿与大家一起享受着书的芳香。在今天这个新生事物层出不穷 新的词汇不断被涌现的时代，教...
《新教育之梦》读后感
精选公文范文。新教育之梦 读后感。克拉玛依市第六小学王新华。利用业余生活时间，我有幸拜读了 新教育之梦 一书，感慨颇深。朱永新是我国著名教育学者 苏州大学的博士生导师 苏州市主管教育的副市长。新教育之梦 书中给我们展现了一幅教育的美好画面，看了使人振奋。朱永新教授的 新教育之梦 提出一系列教育的理想...
《新教育之梦》读后感
精选公文范文。新教育之梦 读后感。早听说过朱教授及他的 新教育之梦 本学期学校号召老师们学习，于是我静下心来，认真的阅读了一遍 新教育之梦 这本书。在阅读中，我不由得被朱教授全新的教育思想所感染。特别是 理想的智育 和 理想的教师 这两章给我留下深刻印象。我觉得，朱教授的 新教育之梦 让我们寻找到了...