今天，我看完了一本关于马小跳系列的《寻找大熊猫》。
这本书的主要内容是：暑假不过三天，唐飞就从家里打来**问马小跳暑假有什么特别的计划？唐飞告诉马小跳要去卧龙山熊猫自然保护区呢，他的舅舅是保护区工作的叶朗博士。
据说最近有一个叫马歇尔的美国摄影家要去卧龙山保护区拍摄一只只可爱的大熊猫，他还带了他的女儿温迪去那里度暑假。马小跳心里痒痒的，好机会不可以错过呀！他说服了唐飞，坐着车去卧龙山。
在卧龙山上，马小跳、唐飞，温邮迪他们找到一只逃出家园的小熊猫。
这本书主要以“淘气”两个字为主，把一个人物写的栩栩如生。作者把马小跳写得淘气；张达是一个吞吞吐吐的人；唐飞是个力大无穷的人；毛超是个骨瘦如柴的小矮子。一个个写得活灵活现，让读者更靠近主人公的性格。
其实淘气是孩子们的本性，我们的童年不能死读书，读死书。我们要把童年利用起来，给世界添光彩。每个人的童年都只有那一次，也是我们最快乐的时刻。
《寻找大熊猫》读后感
当清脆的鸟鸣把你从熟睡中唤醒，当第一抹阳光透过你的窗帘，当潺潺的泉水在你的足间缓缓流过，我们可能并没有在意大自然是如此的温馨 美好。然而，当台风非请自到，当海啸不期而至，当雾霾成为习惯，当地质灾难频繁发生，我们才会一次再一次地感受到大自然的愤怒与惩罚，人们才会更多地去关注和思考与我们生存密切相关的自...
《寻找大熊猫》读后感
寻找大熊猫 读后感 1 淘气包马小跳系列 寻找大熊猫 的作者是杨红樱，她是四川作家协会副主席。曾做过小学老师 儿童读物编辑 儿童刊物主编，享受 特殊津贴的 有突出贡献专家 19岁开始发表儿童文学作品。这本书的大概意思是 马小跳放暑假了，在这个暑假中，马小跳和唐飞跟随唐飞的舅舅 一位研究熊猫的博士，还...
读后感 小学读后感《寻找大熊猫》
小学读后感 寻找大熊猫 读书的美妙无法用言语完美的诠释。如果，有闲暇时间，请放下手机 游戏，多读一些好书吧！书的主人公是马小跳 唐飞 叶朗博士等人。他们到藏龙山寻找大熊猫，途中遇到一个叫卓玛的藏族小女孩，卓玛向他们讲述了，她在公路上看见一只有病的大熊猫，等她回家告诉爸爸又转回公路时，发现大熊猫已不见...