《学生生存——非凡人生的九大简单法则》读后感。
常熟外国语学校邓亚娟。
走上工作岗位已有16个年头，然而随着时代的变迁，慢慢积累起来的那么一点经验似乎也跟不上节奏，正所谓“老革命遇上新问题”。于是，苦闷、烦躁，巨大的工作压力有点让人喘不过气来。与期怨天尤人，不如调整自己，改变自己，更好地适应不断变化着的工作环境。
学生生存——非凡人生的九大简单法则》这本书给了我一种力量来更好地迎接挑战。这本书分为“心灵的修养——素质篇”、“生存的智慧——技能篇”两个部分，将许多成功人士的经典案例穿插其中，详尽又不失趣昧，平实中蕴含真理。“德在我心行天下”、“自信是人生成功的起点”、“用积极的心态面对未来”、“气质的修炼”、“说话的艺术”、“沟通的技巧”、“时间的利用”、“创业的成功之道”等等，都传递给我了满满的正能量。
心态决定一切”这是一句千古不变的人生道理。面对烦杂的工作，面对种种挑战，与其怨天尤人，不如更新观念，积极改变。作为班主任，首先应该让自己拥有良好的心态，做一个积极乐观、开朗热情的人，这不仅有利于自身的健康，也会感染到学生，带动他们建立积极的情绪。
起始于辛劳，收结于平淡。这是教育工作者的人生写照。有一位哲人说：
你的心态就是你真正的主人。要么你驾驭生命，要么生命驾驭你，你的心态决定了谁是坐骑，谁是骑手。幸福与否，全在于心。
只有当一个教师能够由衷地感受到生活的美好，心中充满对生活的热爱与柔情，才能自然、真诚地带给学生细腻的关怀和光明的未来。“人生是一项自己做的工程”，坚持自己的信念，竭尽全力去做好它，不彷徨犹豫，积极乐观地面对，幸福的人生就在我们手中！
读后感 《尼采生存哲学》读后感
古人云书中自有颜如玉，书中自有 屋。在这个世界上，唯一不会被社会淘汰的，便是书中的营养。还在等什么？让我们一起畅游书海吧！我于尼采就是这样。其实，尼采的心智是他所标榜的坚强，还是掩饰下的脆弱 为人是盛气凌人的狂傲，还是义无反顾的勇敢 思想是极力反宗教反权威，还是 宿命式的自爱或自我发现 行文是简短精...
学会生存读后感
学会生存 读后感。按照马斯洛需求层次理论，人有5个层次的本能，满足了一个层次必然会有高一层次的需要。其中生存也是一种本能，如何让人们更好的活着？教育是现代文明的重要标准，也是让人们活得更好的推动力。简单的说教育是和人类同时出现，同步进行，不断完善的过程，教育的长期性和不断完善的过程给我们积累了很多的...
《尼采生存哲学》读后感
几年了，这本书放在我的书柜里，我没有触碰，源于我和尼采一样，尝试过理智上的病碍甚至发烧以后的半昏迷状态。触碰，我在想，人与人，人与世界思想 心灵 肉体都是靠触碰才会有感受，爱 厌 痴 醉无一不是。或许经过这次病痛，我的灵魂得到了暂时的平静，我养的身体的各个细胞在欢喜鼓舞，于是我才借助尼采的这句话 在...